素养跟踪评价14 我国的基本政治制度-2022【新高考方案】高三政治一轮总复习(新教材 新高考版)

班级 姓名 学号 素养跟踪评价(十四)我国的基本政治制度 选择题 族共同体意识,优先维护民族地区人民的政治经济权利 1.辽宁省九三学社社员将紧密团结在中国共产党周围,始终;④坚持宗教中国化方向,通过依法管理宗教事务构建积极 与中国共产党同心同德、同心同向、同心同行,奋力将中国 健康的宗教关系 特色社会主义伟大事业继续推向前进,为全面振兴辽宁老A.①② B.②③ 工业基地作出更大的贡献。这表明九三学社与中国共产党C.①④ 7.国家主席习近平在全国宗教工作会议上强调,做好宗教工 ①长期共存、互相监督②肝胆相照、荣辱与共③共同承作必须坚持党的宗教工作基本方针,全面贯彻党的宗教信 担国家和民族兴衰的责任④联合掌权,共同执政 仰自由政策。我国实行宗教信仰自由政策,出发点和落脚 A.①② B.③ C.②③ D.①④ A.尊重和保障广大信教群众的合法权益 2.2020年7月28日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就 B.积极引导宗教与社会主义社会相适应 当前经济形势和下半年经济工作听取各民主党派中央、全国工:C.使各宗教团体成为联系信教群众的爱国组织 商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。李克强总理通:D.把广大信教群众和不信教群众的力量凝聚到共同目标上来 报了上半年经济工作有关情况,介绍了中共中央关于做好下半:8.2020年5月22日,十三届全国人大三次会议在北京开幕。 年经济工作的考虑。上述材料表明 来自全国各地的少数民族代表与其他各方面的代表汇聚 ①人民政协积极履行参政议政,为我国经济建设建言献策 堂,共商国是。这充分体现了 ②协商民主是实现中国共产党领导的重要方式 ①我国各族人民都是国家的主人②各民族都有权管理本 ③党外人土发挥各自特点优势,为推动高质量发展建言献策 区域内部事务③各民族都有权参加国家事务的管理 ④中国共产党是最高政治领导力量,加强了对各民主党派 ④各民族实现了共同发展、共同繁荣 的政治领导 A.①② B.①③ A.①② B.②③ C.①④ D.②④ C.①④ D.③④ 9.为提高乡村治理效能,某地采取“‘三线’联系群众工作法 2020年全国两会期间,某全国政协委员提交的《关于加快比:收到积极效果。 选确定南水北调西线规划方案并启动实施问题的建议》被; ◇加强基层组织建设:积极建设以村党组织为核心 全国政协列为重点提案督办调研项目之一。8月13日,水 村民代表大会为决策主体、村委会为执行主体、村 利部南水北调西线工程重点督办提案座谈会召开,专门听 监委会为监督主体、村级经济组织为支撑、社会组 取包括该委员在内的相关方面的意见和建议。据此可知 织为补充的“六位一体”治理平台 心密切党群干群关系:通过党员联系群众、人大代表 ①人民政协主动履行政治协商和民主监督的职能 联系选民、中心户长联系村民的形式,推行管理网 ②政协委员通过行使提案权和审议权积极参政议政 络化、服务精细化的“两化”管理服务 ③协商民主是实现国家治理能力提升的重要路径 ◇完善乡村治理体制机制:构建以德治为引领、自治 ④人民政协是推动国家重大民生工程落地的执行机关 为基础、法治为保障的治理体系。 B.①③ 对于“‘三线’联系群众工作法”,下列理解正确的是( ①加强基层自治旨在确保基层政权规范化行使②发挥了 4.2021年1月24日,中国人民政治协商会议湖南省第十二届;社会力量在乡村治理中的积极作用③“两化”管理服务拓 委员会第四次会议开幕,政协委员齐聚长沙,为建设美丽富:宽群众的诉求渠道④完善乡村治理体系是村民自治的 饶新湖南建言献策。这表明人民政协 基础 ①积极履行职能,进行政治协商和参政议政 ①② B.①④ ②作为多党合作的重要机构,积极建言献策开展民主协商 C.②③ D.③④ ③发挥各民主党派自身的优势,推进职能部门科学民主决策;10.某地落实《社区协商工作实施方案》,通过邀请社区党员 ④作为协商民主的重要渠道,积极履行文化建设的国家职能 居民代表等社区各界人士,开展“听证会”“网格议事 人 A.①② B.①④ 居民议事厅”等多种协商活动,保证了社区工作有序进 D.③④ 行。该社区的民主建设 5.全国政协委员在第二季度宏观经济形势分析座谈会上提出 ①有利于主体联动行使监察权,增强居民的主人翁意识 切实降低融资成本、统筹国内国际双循环等建议,国家发改 ②有利于公民有序地参与政治生活,依法行使民主权利 委等部门到会听取建议。这说明人民政协 ③是反映基层群众呼声,完善协商民主形式的有益探索 ①发挥协商民主优势,行使经济职能②围绕党和国家工 ④创新了社区居民自治组织的组织体系,化解治理难题 作大局,建言资政③拓展协商内容范围,协调利益关系:A.①② B.②③ ④贡献智慧和力量,助力现代化建设 C.① A.①③ B.①④ 11.某地建立新时代村务活动“