第三单元 课时组合 巩固训练(第11-13课)-2021-2022学年七年级上册初一历史【导与练】初中同步练案课时作业与阶段训练(部编版)

2021-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第11课 西汉建立和“文景之治”,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,第13课 东汉的兴衰
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 471 KB
发布时间 2021-11-11
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2021-11-11
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来源 学科网

内容正文:

害频发,民间的反抗情绪蔓延,人民不能忍受东汉的黑暗统治)作答。第(4)问为开放性题目,言之有理即可,如统治者应勤于政事,政治清明,关注民生,与民休息等。 答案:(1)光武帝(刘秀);光武中兴。他多次下令释放奴婢;减轻农民的负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁等。 (2)皇帝即位年龄小,寿命短。东汉外戚与宦官交替专权。动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。 (3)天下响应。说明东汉政权腐败,不得人心。 (4)统治者应勤于政事,政治清明,关注民生,与民休息等。(言之有理即可) [核心素养练] 16.D 根据“东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年”“宗室姻亲充斥朝廷和郡县”可知,外戚势力膨胀。 17.B 外戚与宦官交替专权是东汉中期以后官僚政治的一大特点,出现这一大特点的根本原因是封建专制皇权的至高无上和世袭制度。东汉中期以后,由于继位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面,这是直接原因。这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。 课时组合 巩固训练(第11—13课) 1.A 根据所学知识可知,刘邦打败项羽,统一了全国,于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉。 2.B 西汉建立后,社会经济疲敝,汉初统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策恢复发展经济。 3.A 根据材料和所学知识可知,贾谊和晁错建议的核心观点是以农为本,A项正确。 4.B 历史推论离不开对史实的正确解读,推论错误的是“推恩”建议——实现了思想上的大一统。为加强中央集权,政治上,汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”。“推恩令”的颁行,使侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。思想上,汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 5.D 汉武帝在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖。 6.D 根据所学知识可知,匈奴经过漠北战役的打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。 7.D 根据材料可知,光武帝刘秀颁布诏书,以为今边郡盗谷五十斛即定为死罪,是开酷吏妄杀之路,故宣布废除此法,与内地郡国相同。因此,诏令反映的统治措施是废除酷法,减轻刑罚,D项正确。 8.D 汉高祖刘邦和汉光武帝刘秀都推行了休养生息的开明政策,但只有汉高祖下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,而光武帝的措施中没有该项内容。排除含有③的选项即可。 9.D 题干指出外戚与宦官交替专权动摇了东汉的统治,使东汉王朝走向衰亡。由此分析可知,这段材料主要反映了外戚与宦官交替专权的影响。 10.B 秦末陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义,故①错误;黄巾起义沉重打击了东汉的统治,故④错误,排除含①或④的选项。故选B项。 11.解析:第(1)问材料一中的汉皇帝是汉武帝,法令是“推恩令”,结合所学回答“推恩令”的影响即可。第(2)问由材料二中“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”结合所学可知,为巩固中央集权,汉武帝接受董仲舒提出的“罢黜百家,尊崇儒术”的建议。据此结合所学知识回答其影响。第(3)问材料三“更钱造币以赡用”指的是统一铸造钱币;“征匈奴四十余,匈奴远遁,日以削弱”指的是北击匈奴。第(4)问是总结性问题,符合题意即可。如巩固了西汉大一统的局面;使西汉王朝开始进入鼎盛时期等。 答案:(1)汉皇帝:汉武帝。法令:“推恩令”。影响:逐步减轻了王国对中央的威胁;加强了中央对地方的控制;巩固了西汉政权等。 (2)建议:“罢黜百家,尊崇儒术”。深远影响:儒家学说成为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇等。 (3)措施:统一铸造钱币;北击匈奴。 (4)作用:巩固了西汉大一统的局面;使西汉王朝开始进入鼎盛时期等。 12.解析:第(1)问根据西汉、东汉建立的相关史实,直接回答即可。第(2)问根据所学知识可知西汉初年和东汉初年,由于统治者采取了励精图治的措施,分别出现了“文景之治”和“光武中兴”的治世局面,“共同措施”据相关知识组织回答即可。第(3)问根据汉武帝和光武帝施政措施组织回答,答案符合史实即可。 答案:(1) 朝代 建立时间 建立者 都城 西汉 公元前202年 刘邦 长安 东汉 公元25年 刘秀 洛阳 (2)名称:西汉,“文景之治”;东汉,“光武中兴”。共同措施:减轻农民负担,减轻刑罚等。 (3)汉武帝:颁布“推恩令”,允许诸侯王将自己的封地分给其子弟,使诸侯国越分越小;将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,盐铁官营、专卖,统一铸造五铢钱等。光武帝:合并郡县,裁减官员,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁等。(符合汉武帝和光

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