第2课俄国的改革 课件-2021-2022学年部编版九年级历史下册

2021-11-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第2课 俄国的改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.01 MB
发布时间 2021-11-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-10
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来源 学科网

内容正文:

默写 1.拉丁美洲独立运动的领导人物(2个) 2.印度民族大起义的影响 3.英国“光荣革命”后通过的文献叫什么 从17世纪到19世纪,世界上有哪些国家,是通过什么途径走上资本主义道路的? 俄国改革 美国独立战争 英国资产阶级革命 法国大革命 革命 资本主义制度的确立 资本主义制度的扩展 英国 美国 法国 俄国 日本 资产阶级革命 自下而上暴力手段 资产阶级改革 自上而下和平方式 资 本 主 义 第2课 俄国的改革 课程标准 知道彼得一世改革、亚历山大废除农奴制法令 理解改革促进了俄国历史的进步 农奴制:封建社会中封建领主在其领地上建立起来的剥削奴农奴的经济制度。 基本特征:农奴被束缚在土地上,依附于农奴主,受剥削压迫。 农奴的贫苦生活 地主毒打农奴 农奴为农奴主劳作 农奴是介于农民和奴隶之间的一种身份,经济上,农奴租种地主土地,受到地主的残酷剥削,生活十分贫困;政治上,没有人身自由和任何权利,社会地位极其低下。 莫斯科公国 俄罗斯人祖先是东斯拉夫人的一支 9世纪晚期形成早期国家 伊凡三世莫斯科公国独立;伊凡四世建立沙皇俄国 1547年,17岁的伊凡四世(伊凡三世之孙)宣布自己为“沙皇”,这是凯撒的俄语发音,而“凯撒”在罗马帝国时期与“奥古斯都”一样代表“皇帝”,强化了专制统治。俄罗斯沙皇国自此开始了扩张的征程。 伊凡四世 东斯拉夫人 基辅罗斯 13世纪被蒙古征服属钦察汗国 钦察汗国 (金帐) 伊凡三世 接受基督教 而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,农业和手工工厂里主要使用农奴劳动,商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。 俄国:盛行农奴制,封闭落后,工商业发展极其落后(背景) 此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富;占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。 西欧国家:资本主义迅速发展 ✿彼得一世改革 目的:为改变俄国的落后面貌,实现富国强兵 里加 莫斯科 柯尼斯堡 1697年3月9日,彼得率领使团从莫斯科出发。 第一站:瑞典控制下的里加 第二站:普鲁士的柯尼斯堡(一周——火炮射击) 第三站:荷兰阿姆斯特丹(三个月——船厂木工) 西欧之行,彼得发现了俄国人思想的封闭, 生产力的极端落后。这让彼得感觉到了改 革的紧迫性。 第四站:伦敦(学习造船理论) 第五站:波兰华沙(双方达成共同对抗瑞典的共识) 1698年8月25日,彼得结束一年半的访问,回到莫 斯科。招募了各种专门人才共计640人。 伦敦 华沙 莫斯科 彼得一世 (1682—1725) 政治: 军事: 经济: 文化教育: 社会生活: 改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。 创建新式常备军,要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才。 鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整村的农奴。 推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸。 提倡人们学习西方的礼节与生活方式。 性质:沙皇推行的自上而下的封建性质的改革 ✿彼得一世改革 积极:◑通过改革,俄国的经济军事实力增强,为对 外扩张准备了条件(新首都:圣彼得堡)。 ◐开启了俄国近代化的进程。 局限:农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。 ✿彼得一世改革影响 思考:改革后俄国工业经济发展状况如何?为什么会出现上述情况? 俄国资本主义发展缓慢 在农奴制改革前夕,有这样一个地主,人们问他为什么不使用打谷机时,他回答说:“打谷机要花费许多钱,它需要修理,还要喂马匹(用马匹来带动机器),而农奴一文钱也不需要花费。” 农奴制 农奴制阻碍了俄国资本主义的发展 农奴制怎么阻碍了俄国资本主义的发展? 市场 原料 自由劳动力 资金 资本主义发展所需的要素 农奴受压榨,购买力低下 农业生产方式落后 大批农奴束缚在土地上 工场主雇佣国家农奴,要缴纳代役租 农奴制下俄国社会情况 根本原因(经济): 农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展 ✿废除农奴制 1861年,废除农奴制法令 “与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农奴。” 农民暴动,推翻专制统治 农奴制改革,废除农奴制 性质 沙皇自上而下的资产阶级的改革 ✿废除农奴制 目的 为了缓和阶级矛盾,巩固沙皇专制统治。 材料2:土地仍属地主所有,农民可以通过赎买获得份地,而地主有权决定保留哪些地块。赎金比实际地价高出好几倍……;为了加强对农民的控制,保留村社制。 材料1:1861年2

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