辽宁省大石桥市2019-2020学年八年级上学期期末教学质量监测生物试题

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2021-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 营口市
地区(区县) 大石桥市
文件格式 ZIP
文件大小 836 KB
发布时间 2021-11-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-10
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来源 学科网

内容正文:

八年级生物 第 1页(共 4页) 2019-2020学年度上学期期末教学质量检测 八年生物试卷 (满分:100 分; 时间:50 分钟) 一、选择题(每题 2分,共 30分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选 项 A D C A C D B C C A B D A D B 1.下列动物中,属于软体动物的是( ) A.水蚤 B.章鱼 C.海葵 D.中华鲟 2.下列脊椎动物中,最先出现在地球上的是 ( ) A.哺乳类 B.鱼类 C.两栖类 D.爬行类 3.右图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近 的两类植物是( ) A.绿豆和菜豆 B.绿豆和紫檀 C.合欢和紫檀 D.合欢和菜豆 4.动物在生物圈中的作用有( ) ①维持生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子. A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 5.蝗虫生活在干燥的环境中,防止水分散失的结构是( ) A.肺 B.外骨骼 C.气囊 D.气管 6.下列具有社会行为的动物是( ) A.蜜蜂 B.家猫 C.蜘蛛 D.猫头鹰 题 号 一 二 三 总 分 得 分 八年级生物 第 2页(共 4页) 7.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时,健康生 活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地 生活。下列有关叙述,错误的是( ) A.运动能使肌肉收缩,协调能力增强 B.运动能使呼吸得到锻炼,促进肺活量增长 C.运动能增强心脏的功能,促进血液循环 D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能 8.下列植物中,种子外没有果皮包被,属于我国一级保护植物的是( ) A.水杉 B.雪松 C.桫椤 D.珙桐 9.不断侵害婴幼儿的手足口病是由肠道病毒引发的。以下对这种肠道病毒推断错误的 是( ) A.一种没有细胞结构的生物 B.营寄生生活 C.其个体比细菌更小 D.它不含蛋白质 10.下列有关保护生物多样性措施的叙述,错误的是( ) A.建立自然保护区 B.建立禁猎区、迁地保护 C.多引进外来物种 D.颁布保护生物多样性的法律法规 11.下列措施中,能有效预防蛔虫病的是( ) A.不喝不清洁的生水,水果蔬菜要洗干净 B.饭前便后要洗手 C.管理好粪便 D.以上三项都是 12.观察蚯蚓的实验过程中,使蚯蚓体表保持湿润的原因是( ) A.减少蚯蚓运动时与糙纸之间的摩擦 B.使蚯蚓不至于缺水而死亡 C.能使蚯蚓正常呼吸 D.使刚毛更容易插入糙纸中 13.哺乳类与鸟类相比,主要特点是( ) A.胎生、哺乳 B.体温恒定 C.两条血液循环路线 D.大脑发达 14.鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自( ) A.胸鳍和腹鳍的不断摆动 B.尾鳍的不断摆动 C.尾部和躯干部的左右摆动 D.各种鳍的不断摆动 15.下列不属于鸟类适于飞行的结构生理特征的是( ) A.身体呈流线型 B.卵生 C.胸肌发达 D.前肢变成翼 八年级生物 第 3页(共 4页) 二、科学实验题(每空 2分,共 10分) 16.(10分)洗手看似简单,殊不知其中大有学问。某校学生兴趣小组的甲乙两位同学利 用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验: (1) 该实验提出的探究问题是:______________________________? (2) 乙同学的设计更合理,因为他设置了________实验,变量是______________。 (3) 细菌在适宜的温度、营养物质充分时,进行旺盛的_________ 生殖。 遇到恶劣环境,细菌形成圆形或椭圆形的休眠体叫做 。 三、综合分析题(本大题包括 4个小题,每空 2分,共 60分) 17.从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。 右图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出: (1)一块骨骼肌由两部分组成:[1]是 ,[2]是 。 (2)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。 关节主要 、 、 、 和 组成。 (3)伸肘时肱二头肌处于 状态,[3] 处于 状态。可见 任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在 系 统的支配下,相互配合、共同完成的。 甲 乙 八年级生物 第 4页(共 4页) 18.不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同,但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀群(A) 的幼雏(a)移到另一白冠雀群(B)中去,待长成成鸟时,a 的鸣声就不同于 A鸟 群而接近 B鸟群,但是如果把白冠雀幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄 莺的鸣声。请回答: (1)白冠雀幼雏 a的鸣声,具有 B鸟群的“方言”特点,这是_______行为在起作用。 (2)白冠雀幼雏 b学不会黄莺的鸣声,是因为 b与

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