湖南省湖湘教育三新探索协作体2021-2022学年高一11月期中联考政治试题

机密★启用前 湖湘教育三新探索协作体2021年11月期中联考试卷 高一政治 班级 姓名 准考证号 (本试卷共6页,全卷满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 答题前,先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证 条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 选择题的作答:毎小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答 案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在 试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并上交。 、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有 项是符合题目要求的。 1.达尔文在环球考察中记述过这样一个故事:一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上居 民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块布片,分给当地的每一个人。这种 平均分配的原始习俗形成的根本原因是 A.当地居民道德水平比较高 B.当地人实行生产资料归氏族集体所有 C.当地的生产力水平极端低下 D.当地氏族议事会集体作出的决策 2.“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。夏朝的 建立,标志着中国早期国家的产生。后继的商王朝和周王朝,国家的地域更为扩大,建 立了各项制度,创造了灿烂的文化。对材料相关解读正确的有 ①在奴隶社会里,人类进入了文明时代 ②夏朝的建立标志着国家的产生 ③奴隶制生产关系与当时生产力发展相适应④奴隶社会代替原始社会是历史的退步 A.①② B.①③ C.③④ 3.“国家是一个阶级压迫另一个阶级的机器,是使一切被支配的阶级受一个阶级控制的机 器。”这段话说明 A.国家是阶级矛盾不可调和的产物 B.君主制国家维护统治阶级利益,民主共和制国家维护被统治阶级利益 C.国家是随着私有制的产生而产生的 D.国家是统治阶级进行阶级统治的工具 右图是封建社会金字塔式的等级制度,据此判 断,形成封建等级制度的根本因素是 大封建主 封建土地所有制 B.在等级制度中,帝王拥有至高无上的权力 C.封建社会的宗法思想与制度 D.帝王、大封建主、小封建主拥有特权 政治试题卷第1页(共6页) 5.《共产党宣言》中写道:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过 去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”对材料中现象出现的原因分析正确的 ①铁制农具的广泛应用推动了耕作技术的显著进步 ②工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃 ③以机器生产代替手工劳动的重大变革创造出以往任何时代都无法比拟的巨大的社会 财富 ④第一次工业革命的完成标志着资本主义社会的确立 A.①② B.②③ C.①③ 6.在封建社会,相对于奴隶,农民有了一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土 地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。这样,农民就能够比较自主 地劳动,有了生产积极性,进而促进了社会生产的发展。这说明了 生产力决定生产关系 B.经济基础决定上层建筑 C.生产关系适合生产力,推动生产力的发展 D.上层建筑适合经济基础,促进经济基础的巩固和完善 7.傅立叶一直幻想用和平的方式改造资本主义社会,希望得到有钱人和社会名流的支 持。他在报纸上刊登广告,说他每天中午12点在家接见答应出资建设和谐制度的人 但是,一直到死,他也没有等到一位这样的有钱人。这说明空想社会主义者 A.看到了资本主义的弊端,具有历史进步性 B.为科学社会主义提供了思想来源 C.没有找到社会变革的正确主体和正确途径 D.主张阶级斗争,反对阶级调和 8.恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来 为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实:人们必须吃、喝、住、穿,然后才能从 事政治、科学、艺术、宗教等;不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它 所产生的资产阶级社会的特殊运动规律。这里的两个“发现”是指 A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物史观和剩余价值学说 C.阶级斗争学说和剩余价值学说 D.唯物史观和阶级斗争学说 9.二战后,社会主义在世界范围内获得了大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史 性飞跃,期间虽有东欧剧变、苏联解体等严重曲折,但中国特色社会主义是科学社会主 义在中国的实践与发展,在21世纪焕发出强大生命力,这表明 A.社会主义代替资本主义是不可逆转的 B.社会发展的趋势是可以改变的 C.社会主义代替资本主义是一个长期、曲折的过程 D.社会主义制度是人类社会最优越的制度 0.世界什么问题最大?吃饭问题最大。什么力量最强?民众联合的力量最强。什么不要怕? 天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,官僚不要怕,军阀不要怕,资本家不要怕。这是电 政治试