重庆市梯城联盟2021-2022学年九年级上学期期中教学效果评估历史试题

2021年秋季期中教学效果评估 九 年 级 历 史 试 卷 （全卷共五个大题满分：50分 测试时间：与政治合用90分钟） 一、选择题（15分） 1．古代的文明虽然好多不相通，但却很多有相似之处，那么古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（ ） ①都发生在一些大河流域 ②都有一些古代文明的标志 ③都处在奴隶社会 ④都诞生了流传至今的宗教 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 2．1901年，法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上，刻着一楔形文字写成的“前言”及法律条文。该法律条文是 A．《查士丁尼法典》 B．《民法典》 C．《摩奴法典》 D．《汉谟拉比法典》 3．“当今有一个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为现代民主制度的源头。”这句话中的“她”指 A．阿拉伯 B．印度 C．希腊 D．巴勒斯坦 4．罗马共和国建立于公元前509年，罗马帝国开始于公元前27年，这两个时间也可以表述为（　　） A．公元前5世纪初公元前1世纪初 B．公元前5世纪末公元前1世纪末 C．公元前6世纪初公元前1世纪初 D．公元前6世纪末公元前1世纪末 5．某同学编排了一个关于西欧中世纪庄园的舞台剧，剧中有以下几个片段，其中正确的有 ①11世纪时，庄园遍布欧洲各地 ②佃户取得份地的条件是义务耕种领主的自营地，每周满四天 ③自由农民的土地时常被领主没收 ④庄园内发生纠纷后，通过庄园法庭进行审理 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 6．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是（ ） A．种姓制度 B．共和制 C．西欧封君封臣制度 D．联邦制 7．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于（ ） A．宣扬皇帝的权威至高无上 B．强调法律在和平时期的作用 C．消除战争带来的社会隐患 D．利用法律维护统治 8．西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是(　　) A．编著了《医学集成》和《医典》 B．将中国的重大发明传入欧洲 C．创制了0到9十个阿拉伯数字 D．穆罕默德利用宗教实现统一 9．伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古代社会政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是 A．在雅典通过抽签，成年男性公民都可以担任各级官吏 B．罗马共和国的实权由元老院所掌握 C．法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础 D．大化改新标志着日本幕府统治开始 10．下面所列举的古代国家，其版图曾经地跨亚、非、欧三大洲的是（　　） ①埃及王国 ②罗马帝国 ③亚历山大帝国 ④法兰克王国 ⑤阿拉伯帝国 A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②③⑤ 11．一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佣农的地产等方式将土地集中起来，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一生产方式属于 A．公有制的生产关系 B．资本主义生产关系 C．社会主义生产关系 D．私有制的生产关系 12．“14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。形成中的资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律，于是文艺复兴运动兴起。”这段材料反映的是 A．文艺复兴运动的背景 B．文艺复兴运动的影响 C．文艺复兴运动的性质 D．文艺复兴运动的核心内容 13．文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。文艺复兴是一次“精神的新生”是因为 A．全面复兴了古代希腊罗马文化 B．几乎蔓延到了西欧所有国家 C．是资产阶级的思想解放运动 D．为新文化运动提供了思想武器 14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是 A．马可·波罗来中国 B．郑和下西洋 C．新航路的开辟 D．英国资产阶级革命 15．新航路开辟以后，