第5.2节 学习使用天平和量筒-2021-2022学年八年级物理上册课后培优练（沪科版）

姓名：___________班级：___________ 第5.2节 学习使用天平和量筒 一、选择题 1．用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置，这时应该（　　） A．将平衡螺母向右旋一些 B．将平衡螺母向左旋一些 C．减少右盘的砝码 D．将游码向左移动 【答案】B 【解析】 AB．测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针右偏，右端重，故需要将平衡螺母左调，故A不符合题意，B符合题意； CD．测量物质前调平衡，只能调节平衡螺母，不能调节砝码和移动游码，故CD不符合题意。 故选B。 2．如图所示，量筒的读数方法正确的是( ) A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 量筒是测量液体体积的工具，使用之前要明确其量程和分度值；读数时，视线要与量筒上的刻线相平，液面凹形时以液面最低处所对刻度为准。液面凸形时以最高处所对刻度为准；A、B中视线没有与刻线相平，C中液面凸形，视线与液面最低处相平了，所以都是错误的。 故选：D。 3．关于量筒作用的说法，错误的是（   ） A．可以直接测量液体体积                                        B．也可以用来测量已知密度的液体质量 C．可以直接用来测量液体密度                                 D．也可以测量固体的体积 【答案】C 【解析】 A、量筒上有一些刻度，即可以直接测量液体的体积，故正确但不符合题意； B、对于已知密度的液体，据公式m＝vρ可以测出或取出已知密度的液体的质量，故该选项正确但不符合题意； C、量筒只能测出体积来，所以不能直接测量液体的密度，故该选项错误但符合题意； D、利用量筒可以测出一下小的固体的体积，即此时物体的体积与将其放入量筒中排开液体的体积相等，故该选项正确但不符合题意； 故选C． 4．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘由大到小的加了几个砝码后，指针还是稍微偏左，最后放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（　　） A．将横梁上的平衡螺母向左调 B．将横梁上的平衡螺母向右调 C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移 【答案】D 【解析】 AB．在天平的使用过程中，不能再移动平衡螺母,故AB不符合题意； C．向右移动游码相当于向右盘中增加砝码，如果不取出最小的砝码，而将处在零刻度位置的游码向右调，则指针会更偏右，故C不符合题意； D．取出最小的砝码，此时天平的横梁右端上翘，左端沉，将处在零刻度位置的游码向右调，相当于往右盘增加更小的砝码，能使天平的横梁平衡，故D符合题意。 故选D。 5．关于托盘天平的使用，下列说法错误的是（　　） A．使用托盘天平时，要把它放在水平台面上 B．物体放在左盘，砝码放在右盘 C．称量前，指针指在分度盘的左侧，应把游码向右调 D．指针左右偏转的幅度相等时，可以认为天平达到平衡了 【答案】C 【解析】 A．使用托盘天平前需要将天平放在水平台上，故A正确，A不符合题意； B．根据左物右码的原则放物体，故B正确，B不符合题意； C．称量前，指针指在分度盘的左侧时，需要向右调节平衡螺母，不能移动游码，故C错误，C符合题意； D．指针指在分度盘的中间或指针左右偏转的幅度相等时，可以认为天平达到平衡了，故D正确，D不符合题意。 故选C。 6．小科要用托盘天平称量12.5克药品，在称量过程中发现指针向左偏转，这时他应该（　　） A．减少药品 B．向右盘中加砝码 C．移动游码 D．调节平衡螺母 【答案】A 【解析】 要用托盘天平称量12.5克药品，在称量过程中先在右盘加10g，2g砝码，再移动游码0.5g，最后慢慢加药品，故在称量过程中发现指针向左偏转，说明左边偏重，即药品多于12.5g，故应该减少药品，故A正确。 故选A。 7．一架天平，砝码已严重磨损，用此天平和砝码去测得一物体的质量，其结果将会（　　） A．偏小 B．偏大 C．不变 D．无法判断 【答案】B 【解析】 砝码被磨损后质量减小，因此要使天平平衡，就需要添加更多的砝码或将游码向右移动，从而使测量结果比真实值偏大，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8．小明在用量筒测量水的体积时，站在实验桌前俯视读数，读取水的体积为60mL，则量筒内水的实际体积为（　　） A．大于60mL B．小于60mL C．等于60mL D．无法确定 【答案】B 【解析】 用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处或液体凸面顶部保持水平，俯视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积大，小明用量筒量俯视读数为60mL水，量筒水的实际体积小于60mL，故选B。 9．如图 是天平调节前的情形，图 是结束时