内容正文:
8.6 20以内的加法整理与复习
一、夯实基础
1、直接写出得数。
2、看图列式计算。
3、
4、在○里填上“>”“<”或“=”。
5、写算式,帮助小朋友放气球。
6、下面的算式对吗?将不对的改正过来。
7、它们一共采了多少个松果?
8、参加演出的一共有多少人?
9、
一共有多少只?
二、能力提升
1、填一填。
(1)算8+6时,可以把6分成( )和( ),8和( )凑成10,再加( ),所以8+6=( )。
(2)8加上( )就和12同样多。
(3)一个数,它由1个十和7个一组成,这个数比15大( )。
2、将2、3、4、5、6这5个数分别填入○里,使每条线上的三个数的和都是13。
3、请在得数大于14的算式下面打√。
参考答案
一、夯实基础
1、19 12 17 15 16 14 18 18 11 13 14 15 14 12 16
2、
5+8=13 12+3=15
5+3+4=12 3+4+7=14
3、8+5=13 4+2+6=12
4、< = > < = = > < <
5、7+7 6+8 5+9 5+8 6+7 7+6
6、
× 9+4=13 √
× 7+6=13 × 6+6=12
7、9+2=11
8、9+5=14(人)
9、8+2+9=19(只)
二、能力提升
1、(1)2 4 2 4 14 (2)4 (3)2
2、要点是中间的数是6。
3、
$