内容正文:
专题03 空气与氧气
考向1 空气的组成、用途及保护
【母题来源1】2021年中考山东卷【母题题文】
下列有关空气各成分的说法错误的是
A.氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧
B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.氮气的化学性质不活泼,可用作食品防腐
D.稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化
【命题意图】本题主要考查空气中成分的用途,意在考查考生对空气中成分的了解以及用途的掌握情况。
【命题方向】空气的成分及各自含量;空气及其成分的用途;空气的污染与防治。
【得分要点】
1. 空气的成分和用途
空气的成分
体积分数
主要用途
氮气
________
①制________和硝酸的原料
②性质稳定,用作________
氧气
________
供给呼吸和________
________
0.94%
①性质稳定,用作________
②通电时发出不同颜色的光,可制成________
二氧化碳
________
植物________________的原料
其他气体和杂质
0.03%
2. 空气的污染和防治
空气的污染物
排放到空气中的有害气体(__)和________;
可吸入颗粒物:PM2.5、PM10
污染物的来源
________________、________________、植被破坏引起的沙尘等
空气污染造成的危害
严重损害人体健康,影响农作物生长,破坏生态环境,其中________、________和________等都与空气污染有关
防治污染的措施
加强_____________,使用________能源,积极______________等,以保护空气
考向2 氧气的性质
【母题来源】2021年中考湖南卷
【母题题文】
认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
【命题意图】本题主要是考查物质燃烧现象的描述判断,涉及硫、铁丝在氧气中、红磷、镁条在空气中燃烧等,考查了学生对知识点的识记,重点考查了对燃烧现象中生成物的状态的描述,这道中考题为一道识记型的送分题;属于基础性试题的考查,题目难度不大但需要用心。
【命题方向】通过对的现象描述的考查,强调了化学学科中的现象叙述,有时要注意咬文嚼字的地步,明确学习的努力方向,注重基础知识的落实与巩固是关键。
【得分要点】在学习的过程中熟练的掌握基础实验的实验现象的描述,最重要的是要注意不同实验的现象的异同,及反应的条件对反应的影响;要特别注意铁在空气中不能燃烧。硫在空气中和氧气中燃烧时产生火焰的颜色不同、剧烈程度不同,同时明确实验现象的描述中的“烟、气、雾”的区别。
1.氧气与单质的反应
类型
物质
燃烧时出现的现象
化学方程式
反应示意图或注意事项
与
金
属
单
质
反
应
铁
在空气中:红热,离开火后变冷,不燃烧
在氧气中:
集气瓶底部放少量水或铺一层细沙的目的是防止生成的高温熔融物溅落使集气瓶炸裂
镁
剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成
与
非
金
属
单
质
反
应
木炭
不同点:在空气中发出 ,在氧气中发出
相同点:均 ;将充分燃烧生成的气体通入澄清石灰水中, 变浑浊
硫
不同点:在空气中,发出微弱的 ;在氧气中,发出明亮的
相同点:放热,生成无色有 的气体
集气瓶预先装入适量的水或氢氧化钠溶液的目的是吸收生成的二氧化硫,防止生成物污染空气
红磷
放出大量的热,产生大量
集气瓶瓶底加入少量的水目的是吸收反应产生的五氧化二磷固体防止污染空气
氢气
在空气和氧气中都燃烧,产生 火焰,火焰上方罩着的 烧杯内壁出现
点燃氢气之前必须验纯
2.氧气与几种化合物的反应
物质
反应现象
化学方程式
注意事项
一氧化碳
在空气中燃烧,发出蓝色火焰,释放出热量
2CO+O22CO2
点燃以前要验纯
甲烷
在空气中点燃,发出明亮蓝色火焰,生成无色气体和液体,释放热量
CH4+2O2
2H2O+CO2
点燃以前