内容正文:
专题06 物质的组成和构成
考向1 用微粒的性质解释常见现象
【母题来源】2021年中考湖南卷
【母题题文】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释正确的是
A.水沸腾时会掀起壶盖,是因为分子的体积变大
B.篮球久置会变瘪,是因为分子的体积变小
C.水在0℃时结冰不能流动,是因为分子不再运动
D.40L的钢瓶可充入6000L氧气,是因为分子之间有间隔
【命题意图】本题主要是考查用微粒的观点解释现象。
【命题方向】用微粒的观点解释常见现象是中考每年常考内容之一,以选择题或填空题的形式呈现,考查用微观粒子的性质解释生活或实验中常见的现象。
【得分要点】解答此类题目的关键是根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子总是在不断地运动;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。结合事实分析判断即可。
分子的性质
解释
举例(以水为例)
分子的_______和_________都很小
常用来解释质量或体积很小的物质中所含分子的数目巨大或一个分子的质量或体积非常小等
1个水分子的质量约是3×10-26 kg,1滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子在永不停息地做无规则________
无规则
指速度大小、运动方向等物理量不同且无规律
水分子都在_________,但分子运动的速率并不一样
运动
a.温度升高,分子运动的速率加快;
b.温度降低,分子运动的速率减慢,但不可能停止运动
水蒸发成水蒸气,水分子运动速率_________;
水冷凝成冰,水分子运动________
分子之间有_________
a.物质膨胀,分子间的间隔增大;
b.物质压缩或冷凝,分子间的间隔减小,但不可能没有间隔
水蒸发成水蒸气,水分子间的间隔_______;
水冷凝成冰,水分子间的间隔_____
分子的种类决定其化学性质
a.分子相同的物质是同种物质,且化学性质_________;
b.分子不同的物质是不同物质,且性质_________
水与冰的化学式都是H2O,属于同种物质,化学性质_________;
水与双氧水化学式分别为H2O和H2O2,不是同种物质,化学性质
考向2 物质构成微粒的判断
【母题来源】2021年中考广西卷
【母题题文】
下列物质直接由原子构成的是
A.食盐
B.水
C.金刚石
D.空气
【命题意图】本题主要是考查物质的微粒构成的判断,涉及非金属气体单质、盐、非金属固体单质及氧化物等,考查物质的微粒构成,看学生是否建立起微粒观的思想,为高中的学习打下基础,但在中考题中为一道送分题,属于基础性试题的考查,题目难度不大,明确有关物质的微粒构成及物质的分类范围是答题的关键。
【命题方向】通过对初中常见物质的微粒构成的考查,强调了初中化学学科的学习过程中要注意培养学生的微粒观思想,在平时学习的过程中提到一种物质要知道其元素组成,微粒构成概念情况,明确学生的平时的学习过程中努力方向,注重基础知识的积累与巩固是关键。
【得分要点】要知道化学物质的分类及其各类物质的微粒构成情况,在平时的学习过程中,要明确构成物质的微粒有三种:分子、原子、离子,这三种微粒都可以直接构成物质由分子直接构成的物质:非金属气体单质、酸和多数氧化物;由原子直接构成的物质:金属、稀有气体、金刚石、石墨等;由离子直接构成的物质:碱、盐。
考向3 微粒结构示意图分析
【母题来源1】2021年中考四川卷
【母题题文】
如图是几种微粒的结构示意图,根据图示判断以下说法不正确的是
A.B元素属于金属元素
B.A与C元素具有相似的化学性质
C.C原子在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子
D.B、C、D元素位于同一周期
【命题意图】本题通过微粒的结构示意图考查考生对离子和原子的理解,以及各自的结构示意图中信息的获取,并判断相关微粒的性质。
【命题方向】对原子的结构知识的考查,主要以选择题、填空及简答题的形式呈现,对原子结构示意图、离子结构示意图所表示的信息进行综合考查。
【得分要点】
掌握粒子结构示意图中各部分数字表示的含义是解题的基础。
一、原子结构示意图最外层电子数与化学性质的关系
1.最外层电子数为8(氦为2个电子)时,达到相对稳定结构。
2.最外层电子数为小于4时,在化学反应中,一般易失去电子,形成阳离子,达到相对稳定结构。
3.最外层电子数为大于4时,在化学反应中,一般易得到电子,形成阴离子,达到相对稳定结构。
二、原子和离子的区别
粒子种类
原子
阳离子
阴离子
区别
粒子结构
质子数=核外电子数
质子数>核外电子数
质子数<核外电子数
粒子电性
不显电性
带正电
带负电
联系
考向4 根据元素小格信息进行推断
【母题来源1】2021年中考江苏卷
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