第11课　藏书票（教案）2020-2021学年美术五年级下册

第11课　藏书票 1教学目标 1、知识与技能欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的发展史和功能、特点及作用。 2、过程与方法学习制作一张以人物为主题的版画藏书票。 3、情感态度与价值观感受藏书票的构成美、图案美,体验创作的乐趣。培养学生动手能力,培养学生多读书、读好书的情感,加强文化意识和文化修养。 2学情分析 五年级的学生,积累了一定的美术知识,有一定的形象思维和创新思维的能力,对版画也有初步的了解。这节课用生活中常见的“PVC板”为底板,以自画像人物为主题,用铅笔制作一枚藏书票,简单又漂亮,学生会很喜欢。他们中大部分人都很爱读书,对书有一定的感情,本课的教学直接从学生身边的熟悉的书入手,通过一系列的引导,逐层深入,让学生对藏书票产生浓厚的兴趣。 3重点难点 1、重点了解藏书票的相关知识,能制作一枚完整的人物主题藏书票,体现自己的性格和爱好。 2、难点掌握“PVC板”版画制作的方法,票面内容完整,符合藏书票制作要求,设计体现个性。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】激趣揭题 1、咻一咻抢惊喜 很高兴有机会给我们班同学上课,老师带了两件礼物给大家,谁来咻一咻 ①赠你一句格言 “书是人类进步的阶梯。”希望你多读书,每天都有进步。 ②赠你一件宝物,具有这三样东西的特质珍珠、宝石、蝴蝶。它就藏在我的书里,请你找找看! 2、话定义揭课题 ①(翻到扉页处,提醒学生)诶,你找到了吗举给大家看一看!这件宝物就是藏书票。瞧,它在这呢!【指ppt】它被称为版画珍珠、纸上宝石、书中蝴蝶。它像珍珠么,像宝石么,那它究竟是什么呢 ②定义藏书票是(请位同学为介绍一下)为爱书者设计的微型版画。它图文并茂,一般贴在书的扉页上,尺寸在10cm左右。今天我们就来学习新课藏书票。【板贴课题藏书票】 活动2【讲授】追根溯源 1、世界上第一枚你知道世界上第一枚藏书票是谁制作的是由德国人勒戈尔制作的,画面中有什么(一只刺猬)上方文字的是“谨防刺猬随时一吻”。什么意思,知道吗(因为这位德国人把书借给别人看,回来时候书不是破了就是坏了,他就用这种幽默的方式告诉别人要爱护书籍,否则刺猬会来咬你。) 2、中国第一枚20世纪初藏书票传入中国,这是我国第一枚藏书票。(视频介绍)看完,你觉得这位书生是谁关祖章本人。他是个什么样的人(爱书,好读书) 国人自古爱书好读书,这样的故事、谚语