第05单元 （A卷·夯实基础）-2021-2022学年七年级语文上册同步单元AB卷

班级 姓名 学号 分数 第05单元 （A卷·夯实基础） （时间：120分钟，满分：120分） 1、 积累与运用（本题共7小题，共26分。） 1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分） A．怂恿（sǒng） 怅然（chàng） 消耗（hào） 畏罪潜逃（qiǎn） B． 忧郁（yù） 懒惰（ duò） 惩戒（chěng） 叮嘱（zhǔ） C． 冤枉（yuān） 蜷伏（quán） 蹒跚（mán） 匍匐（pú fú） D． 禁锢（gù） 羞怯（qiè） 鹦鹉（yīng wǔ） 狡黠（xiá） 【答案】D 【解析】A选项： 畏罪潜逃（qián），B选项：惩戒（chéng ），C选项：蹒跚（pán）。 故本题选D。 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分） A. 原委 柠檬 哺乳 神采弈弈 B. 滑翔 余晖 俯冲 怪诞不经 C. 收敛 安祥 写照 大相径庭 D. 预警 芙蓉 倚重 虐代 【答案】B 【解析】A选项神采（弈弈）——神采（奕奕 ；C选项安（祥）——安（详）；D选项虐（代）——虐（待）。 故本题选B 3. （2021·益阳中考）阅读下面语段，完成问题。（6分） 新中国成立之初，中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江，近20万英雄献出了宝贵生命，被誉为“最可爱的人”。在松骨峰战斗中，______________，_____________，_____________，____________。 激战后，烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势：有的抱着敌人的头，有的掐着敌人脖子，有的咬着敌人耳朵……他们一个连打死了300多个敌人，坚持等到了部队主力的到来，最终保住了阵地。 （1）下列对语段中相关内容的解说不正确的一项是（ ）（3分） A. 从词语的性质看，语段中“战斗”“掐”“最终”分别是动词、动词和副词。 B. 从修辞的运用看，语段中“有的……有的……有的……”运用了排比的修辞。 C. 从句子的结构看，语段中画横线的句子是一个单句，主干是：遗体保留姿势。 D. 从标点的用法看，语段中的省略号用于列举的省略，表示遗体姿势还有很多。 【答案】A 【解析】 A.有误，“战斗”是名词。BCD正确。 （2）将下列句子填入语段中的横线处，排序正确的一项是（ ）（3分） ①王金传等勇士子弹打光了 ②让身上被汽油弹点燃的火 ③把占领阵地的敌人烧死 ④就和敌人抱在一起 A.①②③④ B.①④③② C.①④②③ D.①③④② 【答案】C 【解析】本题考查句子排序。联系上下文内容，结合语境及句子间内在逻辑关系判断。根据“点燃的火”“烧死”等词语可知，②在③前面；据此排除BD选项；“子弹打光了”才会选择“和敌人抱在一起”，所以①在④前面；只有“抱在一起”，才能让“身上被汽油弹点燃的火”把“占领阵地的敌人烧死”，因此，④在②前面，据此排除A。 故本题选C。 4.（2021·河池中考）下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A．通过举办党史知识竞赛活动，让同学们更深刻地了解百年大党的辉煌历程。 B．能否坚持每天锻炼一小时，是一个人有健康体魄的保证。 C．实施“乡村振兴”政策，政府不但要给予乡村经济上的帮助，而且要在观念上引导农民共建美丽、富饶、文明的社会主义新农村。 D．为规范教育惩戒行为，教育部颁布并制定了《中小学教育惩戒规则》（试行）。 【答案】C 【解析】A.有语病，成分残缺，可删去“通过”或“让”； B.有语病，两面对一面搭配不当，可将“能否”删去； C.正确； D.有语病，词序不当，可将“颁布”与“制定”交换位置。 故本题选C。 5下列对课文的理解和分析有误的一项是（ ）（3分） A.《猫》通过对三只猫的不同结局的叙述，抒发了“我”的不同情感，表达了“我”对第三只猫屈死的内疚、痛苦之情。 B.《动物笑谈》一文作者的语言朴实大气，有时还带着调侃的味道，这大大增加了文章的幽默效果。 C.《狼》一文告诫人们对像狼一样的恶势力应丢掉幻想，勇于并善于斗争，最后定能取胜。 D.“宝贵、铃铛、跳跃、重新”这四个词词性各不相同。 【答案】B 【解析】本题考查文学常识。《动物笑谈》一文作者的语言生动活泼。 故本题选B。 6. 名著阅读（3分） 公主闻言，忙忙走出洞门来。只见行者提着两个孩子，站在那高崖之上，意欲往下掼。慌得那公