精品解析:广东省普宁市2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2021-11-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 普宁市
文件格式 ZIP
文件大小 571 KB
发布时间 2021-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-11-09
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来源 学科网

内容正文:

2021—2022学年度第一学期期中学科监测 八年级道德与法治 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案,请把它填在选择题方格内。) 1. 2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。他们的行为( ) ①是为了追求个人名利 ②有助于他们在社会课堂中成长 ③是服务社会亲社会行为 ④不利于他们的学习 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①③ 2. “成功途径有数千条,社会为我们铺路指桥。“下列对这句话理解正确的是( ) ①个人离不开社会,社会为个人的成长和发展提供了条件 ②个人只要在社会中生活,就可以成就任何事业 ③个人可以利用社会条件取得成功,创造美好的生活,体现生命价值 ④个人是社会的有机组成部分 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①③ 3. 下列选项对应的社会关系,正确的是( ) A. 远方表姑——地缘关系 B. 工友、校友——业缘关系 C. 我的老板——血缘关系 D. 每天上学路上的公交司机——业缘关系 4. 今年由于疫情影响,多地农产品滞销,为了更好地把“农货卖成网货”,多个贫困县或欠发达县的县长们登录网络直播、电商平台,通过互联网直播带货,卖农产品。这说明( ) A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络促进了人际交往 C. 网络为经济发展注入新的活力 D. 网络促进民主政治的进步 5. “诊前咨询、在线复诊、在线开具处方、药品配送到家。”近年来依托大型公立医院建立的互联网医院遍地开花,为老百姓就医提供贴心服务。线上“一站式”的诊疗服务( ) A. 为经济发展注入了新的活力 B. 推动传统产业转型升级 C. 让我们生活变得更加便利 D. 促进了民主政治的进步 6. 中国新疆摘棉花工人被“强迫劳动”、著名物理学家杨某某逝世、藏羚羊绒披肩在网上销售、重庆双碑大桥断了、山东省某地暴发甲肝疫情……面对网络谣言,青少年应 ( ) ①学会明辨是非,抵制网络谣言 ②增强忧患意识,相信其合理性 ③依法加强监管,规范网络秩序 ④培养科学素养,坚决拒绝盲从 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 7. 下图漫画《玩出的高度》给我们的启示是( ) ①网络是把双刃剑 ②网络使生活变得丰富多彩 ③要合理计划上网时间,有节制的上网 ④沉迷于网络会影响学习、工作和生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 俗话说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们 ( ) ① 良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助 ② 良好的社会秩序,能促进社会生活的和谐幸福 ③ 有了良好的秩序,就能防止一切违法犯罪现象的发生 ④ 良好的秩序能保证公共生活顺利的实现 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①②④ 9. 新冠疫情间,南京毛某宁为了一己私欲,不顾南京疫情爆发的危险,连续4天前往棋牌室,导致新冠肺炎疫情在扬州市蔓延。毛某宁因涉嫌“妨害传染病防治罪”被警方立案侦查。毛某宁的行为警示我们( ) ①遵守规则只能靠他律 ②她侵害了别人的自由和权利 ③要敬畏规则,内化于心、外化于行 ④违反社会规则会受到相应的处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 10. 李克强总理曾说过:“要使明规则战胜潜规则。推动促进社会公正的改革,不断厘清有碍社会公正的规则。”这句话告诉我们( ) A. 要讲规则并将规则内化于心、外化与行 B. 要自觉遵守并敬畏规则,不违反任何规则 C. 规则不是一成不变的,要积极改进规则 D. 遇到不遵守规则的行为,要有礼有节的劝导 11. 没有健康码乘车遇阻,现金支付遭拒……针对公众普遍关注的老年人使用智能技术方面存在的困难,国务院出台相关文件要求传统服务方式与智能化服务创新并行。此举:( ) ①体现规则的改进与完善,维护老年人的权益 ②体现关爱老人,可让老年人的生活从此无忧 ③传递社会正能量,有利于实现社会公平正义 ④为推进智能生活、建设智慧社会扫清了障碍 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “一双公筷,健康常在”“餐饮服务企业应当配备公筷公勺,有条件的应当推行分餐制,引导消费者文明健康就餐”。这些举措能( ) ①有效避免“病从口入”,降低病毒传播风险 ②提升自我卫生意识 ③培养良好的生活方式,涵养社会公共文明 ④彻底改变人们的用餐习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①

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