第五章 发展与合作-2021-2022学年七年级上册初一地理【导与练】初中同步学习课件+word（人教版）

第五章　发展与合作 训练案 [基础达标] 1.B　本题主要考查发达国家与发展中国家的划分依据。经济发展水平的高低是衡量发展中国家和发达国家的主要依据之一,发展中国家经济发展水平较低,发达国家经济发展水平较高。 2.A　不同国家之间的地位是平等的,非洲国家平均发展水平较低,影响不同地区发展差异的因素既有自然条件,也有经济发展水平等,北美洲的美国、加拿大属于发达国家。 3.A　本题主要考查发展中国家和发达国家发展水平的差异。欧美国家大多属于发达国家,该类型的国家经济发达,生产水平高、技术雄厚,环境幽雅、受教育程度高,生活质量好。交通拥挤,人口增长快属于发展中国家的特点。 4.D　5.C　第4题,中国、俄罗斯属于发展中国家,日本、美国、德国、法国属于发达国家。第5题,中国属于发展中国家,美国属于发达国家,中美之间的合作,属于“南北对话”。 6.A　图中①表示非洲, ②表示欧洲,③表示亚洲,④表示南美洲。非洲和南美洲的国家全部都是发展中国家,因此它们之间的合作属于“南南合作”。 7.C　发展中国家给发达国家主要供应原料和燃料,发展中国家的资金、设备、技术和管理经验并不全是发达国家提供的。离开某些大国,其他国家的经济也会发展,可能会慢一些。 8.B　9.C　第8题,在发展中国家和发达国家经济合作过程中,发达国家的优势是有充足的资金和先进生产技术。第9题,发展中国家的优势是资源丰富,劳动力资源丰富,市场广阔。 [素养提升] 测控导航 知识点 题号 地域发展差异 7、9 发达国家和发展中国家的分布 1、2、3、4、9 国际经济合作 5、6、8、9 1.A　北京是中国的首都,纽约为美国的城市,东京是日本的首都,曼谷是泰国的首都,美国和日本属于发达国家,中国和泰国属于发展中国家。 2.D　3.B　第2题,人类发展指数越高,表示发展水平越高。从图中可以看出,发展水平最高的国家为挪威,挪威位于欧洲。第3题,图中发展水平最低的国家为尼日尔,尼日尔位于非洲。 4.D　5.A　第4题,a～g均在北半球;a～g没有位于南美洲的国家;a是美国,是发达国家;d是中国,仍是一个发展中的国家。第5题,本题目可用排除法,国际分工合作不能减少牛仔裤的生产环节,只是提高了分工协作效率,发挥各自优势,故不能选④。 6.C　7.B　第6题,通过材料可知,亚投行通过繁荣亚洲经济进而带动中国经济的发展,这体现的是经济全球化。第7题,中国和俄罗斯都是发展中国家,合作属于“南南合作”。 8.B　国际经济合作使合作方之间的联系更加紧密,可以实现合作方的互利共赢,推动合作各方与世界经济的发展。各国民族问题是各国的国内事务,不是国际事务。 9.解析:第(1)题,APEC成员中澳大利亚、加拿大、日本、美国等是发达国家,但大多数是中国、智利、印度、俄罗斯等发展中国家。日本是亚洲的发达国家。第(2)题,在国际贸易中,发展中国家经常出口价格较低的初级农矿产品,发达国家购买原材料之后,利用发达的科学技术,制造出价值高的产品,高价格卖给发展中国家,从而获得大量利润。第(3)题,美国某品牌手机经过了多国合作,说明各个国家要想发展经济必须要经济合作,但在合作中,国家之间的利益是不平等的。 参考答案:(1)发展中国家　日本 (2)初级农矿　技术 (3)C $第五章　发展与合作 地域发展差异 1.发展中国家与发达国家的差异主要在于(　B　) A.历史悠久与否 B.经济发展水平的高低 C.人口的多少 D.国土面积的大小 2.下列关于地域发展差异的叙述,正确的是(　A　) A.不同地区发展差异巨大,导致其在生活水平、医疗水平等方面存在明显差异 B.不同国家之间也存在明显差异,因为其地位是不平等的 C.欧洲的平均发展水平很高,北美洲比较低 D.影响其发展差异的因素是自然条件的不同 3.下列叙述中,不符合欧美发达国家状况的是(　A　) A.交通拥挤,人口增长快 B.工农业生产发达,生产力水平高 C.市场繁荣,环境优雅 D.受教育程度高,生活质量好 发达国家和发展中国家的分布 　　2021世界人工智能大会7月在上海召开,这个领域内的超级大国是美国和中国。其中,美国在基础研究、创新发明方面领先,而中国在应用实践、商业化方面具有优势,但在高端人才等方面仍有差距。除中美外,法国、英国、德国、日本、俄罗斯也纷纷出台相应鼓励政策。据此回答4～5题: 4.以下积极发展人工智能的国家当中,属于发展中国家的是(　D　) A.中国、美国 B.法国、德国 C.俄罗斯、日本 D.中国、俄罗斯 5.若中美两国在人工智能方面开展交流合作,体现出(　C　) A.“南北协商” B.“南南合作” C.“南北对话” D.“南南对话” 6.读四大洲轮廓图,哪两个大洲之间的合作为“南南合作”(　A　) A.①大洲与④大洲 B.②大洲与