第三章 天气与气候 阶段复习-2021-2022学年七年级上册初一地理【导与练】初中同步学习课件+word（人教版）

阶段复习　第三章 高频考点精练 1.C　2.C　第1题,气温日较差即当天最高温和最低温之差,根据表中数据通过计算可得,一周中,临沂气温日较差最大的一天是周四:9-(-3)=12℃。第2题,周二雾转小雪;周三晴转多云,但气温比周二低,不能算回升;周五有雾,能见度低,微风扩散条件不利,有利于污染物积累,不利于户外运动;周六雾转多云,没有沙尘天气。 3.参考答案:天气多云转阴,最低气温22℃,最高气温30℃,东南风4级。空气质量指数82,空气质量良。 4.C　5.C　第4题,图中年平均气温自赤道向两极地区逐渐降低;同纬度地区北半球气温海洋高于陆地,南半球相反;北半球海洋面积大于陆地面积;南纬30°～60°海洋面积较为广阔。第5题,读图可知,红树林分布的北界接近30°N,而南界超过了30°S;集中分布于等温线比较稀疏的海岸地区;多分布在年均温20℃以上的海岸地区;广泛分布于大陆东岸和西岸的海岸地区。 6.A　7.D　本题组主要考查降水量的计算及影响。第6题,月降水量等于该月降水的总和,即10毫米+8毫米+16毫米=34毫米。第7题,根据题干可知,当年全年降水量比该市多年平均降水量少很多,可能出现干旱。 8.D　9.B　第8题,读图可知,甲地7月降水少,1月降水多,降水量季节变化大;乙地1月和7月降水量都不大,因此甲地降水量季节变化比乙地大。甲地1月份气温约为30°C,7月气温约为22°C;气温年较差为30°C-22°C=8°C;乙地1月份气温约为25°C,7月气温约为 12°C,气温年较差为25°C-12°C=13°C;甲地气温年较差比乙地小。图示显示该区域1月气温高于7月气温,该区域位于南半球;因此,该区域1月降水量北多南少。第9题,读图可知,甲地1月气温高于7月气温,位于南半球。南半球无热带季风气候分布,甲地全年高温,分明显的干、湿两季,为热带草原气候;乙地位于35°S附近,且夏季炎热干燥,冬季温和多雨,为地中海气候。 10.B　11.B　第10题,A、B两图所示均为地中海气候,冬季温和多雨,夏季炎热干燥。第11题,好望角属于地中海气候,位于南半球,因此应与B图相吻合。 12.D　本题主要考查某地气温和降水量图的判读。读图可知,该气候类型是亚热带季风和湿润气候,雨热同期是其显著特征。 13.A　14.B　第13题,由图可以看出,图中同一座山中,甲坡位于暖湿气流的迎风坡,受暖湿气流影响大,降水丰富;而乙位于暖湿气流的背风坡,受暖湿气流影响小,降水少。第14题,地形既会影响气温,也会影响降水,对气温来说,通常是海拔每上升1 000米,气温约下降6℃,图中N地海拔是1 000米,M地的海拔是 3 000米,两地相对高度是2 000米,气温相差12℃,当M地是8℃时,N地气温要比M高12℃,是20℃。 15.解析:第(1)题,这一天最高气温是30℃ ,最低气温是15℃,气温日较差是15℃;根据表中11时、12时、13时、14时、15时的气温,用点在图中标注上该时间的气温,最后用平滑的曲线连接起来即可。第(2)题,读该城市的气温年变化曲线图,其最高气温出现在7月,最低气温出现在1月;冬季寒冷,夏季炎热;气温年较差大。第(3)题,由于人类生产和生活过多地排放二氧化碳,导致全球平均气温升高,气候变暖。比较两幅图,可以发现二氧化碳排放量曲线与地球大气层平均气温曲线变化趋势大体一致。两条曲线变化又有所不同,也可以说不一致,尤其是1860年至1900年、1940年至1980年,二氧化碳排放量持续增加,而地球大气层平均气温基本保持不变;1900年至1910年,二氧化碳排放量增加,气温却下降。 参考答案:(1)15℃　绘图略。 (2)最高气温出现在7月,最低气温出现在1月;冬季寒冷,夏季炎热;气温年较差大。 (3)二氧化碳排放量曲线与地球平均气温曲线变化趋势大体一致 两条曲线变化趋势不一致,尤其是1860年至1900年、1940年至1980年,二氧化碳排放量持续增加,而地球大气层平均气温基本保持不变;1900年至1910年,二氧化碳排放量增加,气温却下降 $阶段复习　第三章 如何识别天气 　　(临沂中考)下表为临沂市某一周的天气状况。据此回答1～2题: 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 -3～4℃ 微风-1～9℃ 微风 -4～7℃ 微风 -3～9℃ 微风 -2～7℃ 微风 -1～8℃ 北风 4～5级 -5～4℃ 北风 5～6级 1.一周中,临沂市气温日较差最大的一天是(　C　) A.周二 B.周三 C.周四 D.周日 2.据表,以下天气播报正确的是(　C　) A.周二小雪转大雪 B.周三晴转多云,气温回升 C.周五有雾,不利于户外运动 D.周六多云,有沙尘天气 3.(2020上海)天气与生活息息相关。依据下图播报2