第三单元 汉语拼音13： ang eng ing ong（教师版+学生版）语文一年级上册 同步必考知识点精讲精练

ang eng ing ong 汉语拼音 学习目标： 1. 学会后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ和整体认读音节yinɡ，准确拼读音节； 2. 认识“车、路、灯、走”4个生字；认读“游泳、骑自行车、打乒乓球”。 情境导入 思考：说一说上图有什么？ 弯弯的月牙爬上了窗台。屋里的墙上，猫头鹰形状的挂钟在嗒嗒嗒地走着。灯光下，妈妈坐在床上哼着歌，哄着怀里的婴儿。 “床”和“窗”提示ɑnɡ的音，“灯”提示enɡ的音，“婴儿”的“婴”和“猫头鹰”的“鹰”提示inɡ和yinɡ的音，“钟”提示onɡ的音。 知识荟萃 1、 基础识记 1. 发音 ɑng：读ɑng时，先发ɑ，然后舌根高抬，抵住软腭，气流从鼻腔出来。 eng ：读eng时，先发e，紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。 ing ：读ing时，先发i，然后舌尖向下，舌头后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。 ong：读ong时，先发o，紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。 ying:发音与ing大体相同，气流从鼻腔出来，但要读得稍长、响亮些。 2. 书写 ɑng：ɑng占中下格，先写ɑn，占满中格，再写g，占中下格，六笔写成。 eng ：eng占中下格，先写en，占满中格，再写g，占中下格，五笔写成。 ing ：ing占上中下格三格，先写in，占上中格，再写g，占中下格，六笔写成。 ong：ong占中下格，先写on，占满中格，再写g，占中下格，五笔写成。 2、 课文感知 (1) 拼读识记 大床 一张大床ang ang ang 先发a的音，然后舌根抵住上软腭，发后鼻音尾nɡ的音。 台灯 台灯台灯eng eng eng 先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发nɡ音。 老鹰 老鹰老鹰 ing ing ing舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭。 挂钟 挂钟挂钟 ong ong ong 先发o的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆。 PS： 都有ng，这叫做后鼻韵母。 ng的读法：嘴巴张开一点，舌头平平地往后缩，鼻子出气。口形扁扁eng eng eng； 口形圆圆ong ong ong。 儿歌识记： 一只山羊ang ang ang。 一盏台灯eng eng eng。 一只老鹰 ing ing ing。 一台挂钟 ong ong ong。 (2) 书写识记 单韵母：a o e i 后鼻韵母：ang eng ing ong 占中下格。 先写ɑ，再写nɡ。三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑一些。 占中下格。 先写e，再写nɡ。三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑、匀称一些。 占中下格 先写i，再写nɡ。三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑、匀称一些。 占中下格 先写o，再写nɡ。三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑、匀称一些。 (3) 整体拼读 我会拼： ang：bāng qiáng zhuàng chuāng 我家的床真漂亮。 eng：rēng héng fēng dēng 树叶在风中飘拂着 ing：tīng qīng jǐng bǐng 秋天来了，杏子熟了。 ong：hǒng zhōng qióng sòng 冬天到了 我会读： 长江 (chángjiāng) 墙 (qiáng)上 (shàng) 帮忙 (bāngmáng) 床 (chuáng)上 (shàng) 台灯 (táidēng) 疼痛 (téngtòng) 扔掉 (rēngdiào) 风 (fēng)中 (zhōng) 水井 (shuǐjǐng) 煎饼 (jiānbǐng) 听话 (tīnghuà) 杏子 (xìngzǐ) 冬天 (dōngtiān) 中国 (zhōngguó) 送 (sòng)外卖 (wàimài) 哄 (hǒng)孩子 (háizi) 我会认： 游 (yóu)泳 (yǒng) 骑 (qí)单 (dān)车 (chē) 乒 (pīng)乓 (pāng)球 (qiú) 车 (chē)：单车、公交车 路 (lù)：公路、马路、铁路 灯 (dēng)：电灯、台灯、路灯 走 (zǒu)：我放学走路回家 知识巩固 1．汉语拼音 提示：“ang”占中下格，g占中下格，不要只写在中格。 ang eng ing ong ang ing 2．写一写。 3．拼一拼，把能组成词语的音节连一连。 xióng gāng zuò yīng māo miāo qín qíng mèn mèng xióng xiáng 【答案】 4．图上这些事物的音节都含有后鼻韵母，读一读再连一连。