10.1常见的酸和碱（精解）-【教材3D解读】九年级下册初三化学（人教版）

然们 实加入学习 资源样 第十单元 取微课 酸和碱 情景导学 设置情景导入新谍。 盟酬网 化呢?食醋的成分里有什么,为什么能除铁锈呢? 紫甘蓝红玫瑰食醋除铁锈石灰乳防虫氢氧化镁胃氵石灰乳中又含什么物质,为什么到冬天树要刷石灰 乳呢?氢氧化镁是什么,为什么能治胃病呢?以上 以上画面想必你一定在生活中见过。紫甘蓝、这些为什么都与我们本单元学习的酸和碱有关,就 红玫瑰为什么会显示不同的颜色,且颜色会发生变让我们走进本单元来揭开这些问题的神秘面纱 学习攻略 方法在手学习不慾。 1.重视实验探究。酸和碱的性质都可以用实氵于生活实际中来理解,这样才能深度记忆酸碱的相 验来展示,应注重实验探究中的现象,分析总结出:关性质及对应的用途。 酸、碱的相关化学性质及特别的物理性质 :3.注重归纳。酸和碱分别作为一类物质,各自 第十单元 2.注重知识与生活、生产的联系。本单元内容:都有其独特的共性,学习时应由个别到一般进而掌 十都与生活、生产紧密相连,学习时应把课本知识放握这一类物质的共性。 课题1常见的酸和碱 新知立体解读 分层解读讲例结合。 知识点■酸碱指示剂(重点) 1.酸碱指示剂 (1)定义:能与酸或碱的溶液发生反应而显示不同颜色的物质,叫做酸碱指示剂,通常也简称指示剂。 (2)常用酸碱指示剂:紫色的石蕊溶液和无色的酚酞溶液。 2.酸碱指示剂在酸、碱中的变色情况 指示剂 酸性溶液 碱性溶液 中性溶液 紫色石蕊溶液 变红色 变蓝色 不变色(紫色) 无色酚酞溶液 不变色(无色) 变红色 不变色(无色) 点化拓展≯指示剂变色简记方法:酚酞遇酸仍无色,酚酞遇碱红艳艳;石蕊遇酸紫变红,石蕊遇碱紫 变蓝。 ≯酸碱指示剂与酸或碱溶液混合时,是酸或碱溶液使指示剂昰示不同的颜色,而不是指示剂使酸、碱 溶液变色。 ≯指示剂颜色的变化,只能说明被测溶液显酸性或碱性,而不能确定此溶液一定是酸溶液或一定是 碱溶液。如№a2CO3溶液显碱性,(NH4)2SO4溶液显酸性,而二者既不是酸溶液也不是碱溶液。 56九年级 化学小说,你吃了一碗饭,又吃了一碗第三碗吃下去已经饱了,你还能吃下去吗?” 下册 有个学生问:“还有菜吗 酸或碱必须是可溶于水的,才能使指示剂变色,如Cu(OH)2不溶于水,是蓝色固体,不能使石蕊溶 液或酚酞溶液改变颜色。 某溶液滴入无色酚酞溶液不变色,该溶液不一定是酸性溶液,也可能是中性溶液,例如氯化钠 酸碱指示剂只能对溶液的酸碱性作岀一饣定性的判断,对溶液的酸碱性强弱程度的判断则需测定 溶液的酸碱度。 例颋下列溶液中,能使酚酞溶液变红的是 A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.醋酸溶液 【思路点拨】氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红;稀硫酸、稀盐酸、醋酸溶液呈酸性,不能使酚酞 溶液变色 【规范解答】A →解题心得 对酸碱指示剂在不同酸碱性溶液中的变色情况一定要加以识记。只有碱性溶液才能使无色酚酞溶 液变色。 知识点2常见的酸(重点 1.浓盐酸、浓硫酸的物理性质及使用注意事项 1)浓盐酸是无色液体,有刺激性气味,易挥发,在空气中会形成白雾,这是浓盐酸挥发出来的氯化氢 气体跟空气里的水蒸气接触,形成盐酸小液滴的缘故。浓盐酸有强烈的腐蚀性,使用时注意不要滴在衣服 和皮肤上。常用的浓盐酸密度为1.19g/cm3,浓度为37%~38%。 第十单元 (2)纯净的浓硫酸是没有颜色、黏稠、油状的液体,不容易挥发。常用的浓硫酸多为98%的硫酸溶液 密度为1.84g/cm3。浓硫酸有强烈的腐蚀性,在使用时应十分小心。 (3)盐酸、硫酸的用途 ①盐酸是重要的化工产品,用于制造药物等;人体胃液里含有盐酸,可帮助消化;用于金属除锈。 ②硫酸是重要的化工原料,用于生产化肥、农药、染料和冶炼金属、精炼石油、金属除锈。浓硫酸有吸 水性,实验室中可作为干燥某些气体的干燥剂。 (4)其他常见的酸 在实验室和化工生产中常用的酸还有硝酸,它与盐酸、硫酸并称工业三酸;醋酸是食醋的主要成分;柠 檬、柑橘等水果中含有柠檬酸等。 点佖拓展浓盐酸敞口放置在空气中,溶质质量减小,溶液质量减小,溶质质量分数也减小。所以浓盐 酸必须密封保存。 2.浓硫酸的特性 (1)浓硫酸的脱水性 ①浓硫酸具有强烈的腐蚀性,能将皮肤、纸、小木棍、布(都由含碳、氢、氧等元素的化合物组成)里的 氢、氧元素按水的组成比脱去,生成黑色的炭。 ②使用注意事项:使用浓硫酸时,一定要小心,防止沾到皮肤和衣物上。 ③事故处理:若将浓硫酸沾在皮肤、衣物上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠 溶液 点化拓展≯浓硫酸不但能脱去皮肤中的氢、氧元素,而且也可以脱去纸张、木材、布料中的氢、氧两种 元素,这种作用又叫脱水作用 ≯浓硫酸的脱水性是在化学变化中表现岀来的性质,属于化学性质,区别于浓硫酸的吸水性。脱水 性是原物质中没