内容正文:
道德与法治(部编版)
第二课 构建人类命运共同体
第一框 推动和平与发展
九年级 下册
新闻播报
2021年11月01日 习近平向《联合国气候变化框架公约》
第二十六次缔约方大会世界领导人峰会发表书面致辞
新闻摘要
2021年11月1日,国家主席习近平向《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会世界领导人峰会发表书面致辞。
习近平提出三点建议。
第一,维护多边共识。应对气候变化等全球性挑战,多边主义是良方。《联合国气候变化框架公约》及其《巴黎协定》,是国际社会合作应对气候变化的基本法律遵循。各方应该在已有共识基础上,增强互信,加强合作,确保格拉斯哥大会取得成功。
第二,聚焦务实行动。行动,愿景才能变为现实。各方应该重信守诺,制定切实可行的目标和愿景,并根据国情尽己所能,推动应对气候变化举措落地实施。发达国家不仅自己要做得更多,还要为发展中国家做得更好提供支持。
第三,加速绿色转型。要以科技创新为驱动,推进能源资源、产业结构、消费结构转型升级,推动经济社会绿色发展,探索发展和保护相协同的新路径。
习近平强调,中国秉持人与自然生命共同体理念,坚持走生态优先、绿色低碳发展道路,加快构建绿色低碳循环发展的经济体系,持续推动产业结构调整,坚决遏制高耗能、高排放项目盲目发展,加快推进能源绿色低碳转型,
相关知识链接:
绿色发展;创新驱动;人类命运共同体;
和平与发展;中国担当;中国智慧
千百年来,不同肤色、种群的人们在这个星球上繁衍生息,在发展的过程中,人类遇到过各种困难、挫折甚至灾难,但从未停止携手共进的脚步;人类之间有过矛盾、冲突甚至战争,但从未放弃对和平的追求。人类的命运彼此相依,未来需要共同守望。
课堂导入
第二课 构建人类命运共同体
第一框 推动和平与发展
知识目标
1、了解和平与发展已成为当今时代的主题;
2、认识战争的危害和影响和平的因素;
3、知道威胁和平与制约发展的因素依然存在;
4、懂得发展的重要性以及具体措施;
5、理解和平的重要性;
能力目标
树立全球意识,增强忧患意识,培养国际化视野;维护世界和平做贡献;
情感态度价值观目标
激发学生对和平与发展的向往和热爱之情。
教学重点 和平与发展成为时代的主题
教学难点 消除贫困,推动可持续发展。
教学目标
1、和平与发展是当今时代的主题。 (答题高频句)
2、主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
3、建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。
必背观点、金句
一、维护世界和平
1、为什么我们要维护世界和平?(P16-17)
2、当今时代的主题和人类维护和平的方式。(P18)
3、当前世界面临的和平形势 P18
二、推动可持续发展
1、为什么要消除贫困?(消除贫困的原因)P19-20
2、消除贫困的做法。(P21)
请同学们认真阅读课本P16-21内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
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习近平在第三届巴黎和平论坛发表视频致辞
近年来,世界局部战争与冲突不断发生。影响较大的有乌克兰、利比亚、叙利亚等国的国内战争与冲突以及今年发生的阿塞拜疆和亚美尼亚冲突(纳卡冲突)。
运用你的经验P16
(1)他们在这些地区分布上有何特点。
都处于欧亚非三大洲交界处的地中海和黑海沿岸。
如叙利亚。国家遭受巨大经济损失,通信遭到破坏,很多叙利亚人民因战争流离失所,很多人生活在贫困之中,很多人失业,通货膨胀严重。
(2)请选择其中一个国家,谈谈战争与冲突带来的影响。
课堂精讲
一、维护世界和平
11
✧国际主义战士白求恩、柯棣华、汉斯.希伯等外国医护人员和记者深入中国抗日战争的敌后战场,在最艰苦危险的环境中与中国军民并肩战斗,有的甚至献出了宝贵的生命。
✧中国为支援英军在滇缅抗击日本法西斯,保卫中国西南大后方,组建了远征军。中国远征军打击了日军的嚣张气焰,加速了日本法西斯的崩溃,立下了赫赫战功。✧1941年12月9日,中国共产党发表宣言指出: “中国与英美及其他抗日诸友邦缔结军事同盟,实行配合作战,同时建立大平洋一切抗日民族的统一战线,坚持抗日战争至完全的胜利。”1942年1月1日,苏、美、英、中等26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,国际反法西斯统一战线正式形成。国际反法西斯统一战线的形成使第二次世界大战的形势发生变化,是世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。
探究与分享P17
对上述材料共同反映的那段历史,你了解多少?。
请分析国际反法西斯统一战线建立的原因。
中国人民抗日战争
中国军民伤亡共3500多万人(其中军人413万余人,民众2249.9万余人),占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上;中国损失财产及