2020-2021学年高二日语暑假作业休みテスト(三)

休み特テスト（三） 一、用平假名写出下列单词的读音。 1、分ける＿＿＿＿ ２、人間＿＿＿＿　  ３、壊す＿＿＿＿　４、動く＿＿＿＿ ５、必ず＿＿＿＿　６、階段＿＿＿＿　　７、研究＿＿＿＿　８、学ぶ＿＿＿ ９、消える＿＿＿　10、光＿＿＿＿　　　11、自然＿＿＿＿　12、都会 二、《把「あげる・もらう」的用言改成适当的形式。（用敬体形）》 １、きのうは亮(りょう)君の誕生日でした。ぼくたちは亮君にサッカーボールを　　　　　。 ２、鈴木さんは夏休みに韓国へ旅行に行きました。わたしは鈴木さんに韓国のお土産を　　　　　。 ３、９月10日は教師の日です。わたしは毎年、先生に花を　　　　　。 ４、先月の母の日に、わたしは母にプレゼントを　　　　　。 ５、日本ではお正月に、子供は両親からお金を　　　　　　　　。 ６、友達にプレゼントを　　　　　　時、「どうぞ」と言います。 ７、これは去年のわたしの誕生日に、父に　　　　　時計です。 ＜把「あげる・もらう・くれる」的用言改成适当的形式。（用敬体形）＞ 1、去年のわたしの誕生日に、祖父はわたしに帽子を　　　　　　　　。 2、わたしは、先生がわたしに　　　　　　　　手紙をときどき読んでいます。 3、わたしは毎日、花に水を　　　　　　　　。 4、きのう王さんにお菓子を　　　　　　　　時、わたしは「ありがとう」と言いました。 5、おととしのぼくの誕生日に、祖母はぼくにお金を　　　　　　　　。 6、去年の父の日に、父にシャツを　　　　　　　　。 三、在（   ）中填入适当的助词。 1、日本のみなさん、中国（　　）ようこそ。 2、わたしは健太君（　　）手紙（　　）もらいました。 3、そろそろ時間（　　）なりました。 4、わたしは日本の歌（　　）興味（　　）あります。 5、「英雄」という映画が心（　　）強く残っています。 6、わたしは日本のお土産（　　）李佳さん（　　）あげました。 7、わたしは誕生日に、父（　　）ＣＤ（　　）もらいました。 8、インコの名前はインイン（　　）決まりました。 9、王さんは高さんに服（　　）あげました。 10、いつも寝る前（　　）本を読みます。 11、今日の授業はこれ（　　）終わります。 12、きのうわたしは父に本（　　）もらいました。 13、わたしは日本の食べ物（　　）とても興味（　　）持っています。 14、この靴