3.2.6 循环结构的程序实现(for)课件-2021-2022学年高中信息技术浙教版(2019)必修1

2021-11-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术浙教版必修1 数据与计算
年级 高二
章节 3.2 Python语言程序设计
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.00 MB
发布时间 2021-11-08
更新时间 2021-11-17
作者 应小幺
品牌系列 -
审核时间 2021-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31298239.html
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来源 学科网

内容正文:

3.2.6 循环结构程序实现1 DATA ACQUISITION AND CODING 昌化中学 应彤鑫 《数据与计算》 1. 循环结构 循环结构:算法执行过程中,在条件控制下,某些操作步骤需要重复执行(循环)的控制结构。 循环结构的程序实现: for <变量> in <序列>: <循环体> 2 2.For循环 for <变量> in <序列>: <循环体> 关键词 关键词 冒号 空格缩进 3 2.For循环 for <变量> in <字符串>: 程序段 a="hz11z" for i in a: print(i) 运行结果 h z 1 1 z a的数据类型  字符串 在循环过程中变量i的值  字符串中每一个字符元素 4 2.For循环 for <变量> in range(a,b,k): range函数:可创建一个整数列表,一般用在 for 循环中。 range(start, stop[, step]) 参数说明: start: 计数从 start 开始。默认是从 0 开始。例如range(5)等价于range(0, 5); stop: 计数到 stop 结束,但不包括 stop。例如:range(0, 5) 是[0, 1, 2, 3, 4]没有5 step:步长,默认为1。例如:range(0, 5) 等价于 range(0, 5, 1) 5 3. 问题描述 6 3.问题分析 过程 具体环节 描述 抽象建模 提炼核心要素 建立计算模型 设计算法 输入数据 处理数据 输出结果 编写程序 编写程序 7 4.课堂小结 循环结构的程序实现: for <变量> in <序列>: <循环体> 8 5.课堂实践 9 5.课堂实践 参考代码: s=0 for i in range(1,100,2): s+=i print(s) 10 5.课堂实践 11 5.课堂实践 参考代码: m=int(input()) n=int(input()) s=0 for i in range(m,n+1,1): s+=i print(s) 12 5.课堂实践 13 5.课堂实践 参考代码: m,n=input().split() m=int(m)

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