第三单元基础达标检测卷-2021-2022学年七年级上册道德与法治【优+密卷】（部编版）

误,虽然梦想和现实之间有一定的距离,但是可以通过努力实:的劝勉之情,¨分手脱相赠,平生一片心”体现友情的深厚,从23.(1)真诚相待、相互尊重、用心关怀、理解宽容等 6.B解析:老师批评小磊,是关心小磊的学习,提醒小磊遵守 现梦想,努力是梦想与现实之间的桥梁 这两句诗中,我们能够认识到友谊是一种心灵的相遢。故(2)和朋友道歉;改变对待竟争的态度;坦然接受并欣赏眀友ⅰ课堂纪律;小磊应该理解老师的苦心,遵守课堂纪律,尊重老 4,B解析:连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪·学 选B 的成绩;在自我反省和激励中进步。 师的劳动,尊敬老师。③是不尊重老师的做法,也会影响到自 习过程中要学会掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,提14.B解析:本题考查友谊的力量,①②④符合題意;③体现如(3)应该。做法:和网友见面要在公开场合;最好有人陪同。}身学习和成长。 高学习效率,故B观点正确。 何呵护友谊,与题意不符,排除。 不应该。理由:网络交友具有虚拟性,要具有一定的自我保7.A解析:依据教材知识,教师是一个古老的职业,教师作为 5.D解析:有关部门倡导全民终身学习体现了终身学习的重15.B解析:本题考查友谊与竟争的关系。根据教材知识,竞护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,还需要我们教育工作者,是人类文明的主要传承者之一,是学生学习和生 要性。终身学习既是个人可持续发展的需要,也是社会发展争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争慎重 活的指导者,做“四有”老师是广大教师努力的方向,①③④正 的必然要求;终身学习能使我们不断地充实自己,得到更大的 中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我∶24.(1)问题:部分七年级的学生还没冇学会学习,没有掌握科学」确;②理解片面,教师不只是传授知识的人员 发展空间;只有具备终身学习的能力,才能适应不断发展的社:们会收获更多 的学习方法以及适合自己的学习方式。建议:①发现并保持8.∧解析:小承在和睦的家庭中生活,感受着亲情的融洽和家 会,肩负起民族复兴的使命。所以①③④是正确的观点;②的:16.A解析:本题考查呵护友谊。张珊“断尺救人”的故事启示对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;善于运用不同的学习庭的幸福,这表明家能让人感受到溫馨和幸福,因为家中有亲 观点是错误的,终身学习不仅仅是个人发展的需要,对社会发我们,朋友之间要用心关怀对方,在朋友有需要的时候伸出方式。②养成课前预习的习惯;诚信学习,独立完成作业;学人、有亲情,A符合题意;B、C、D观点正确,但在题干中未 展也具有重要的意义 援助之手,对好朋友的正确决定表示尊重和支持,故①②③会自主学习,主动学习;合理安排学习时间等。 体现 6.A解析:本題主要考查正确认识学习,明确学习的重要意:正确;“没有困难就不与好朋友联系”这种做法是错误的,好:(2)他人评价是我们认识自已的一面镜子。他人评价有助于:9.B解析:自古至今,孝敬父母是中囯家庭文化的核心,孝敬 义。每个人都应该活到老,学到老,学习能增长个人才干,学朋友之间需要加强联系,故排除④。 我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视父母是中华民族的传统美德,①正确;婚姻法规定,成年子女 习是生活的重要内容,我们要树立终身学习的观念,提高自己:17.D解析:宁宁的行为体现了网络的两面性,②③④是正确 他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不:有赡养扶助父母的义务,孝敬父母是子女的法定义务,②正 的素质,①②符合题意;③说法太绝对;④与题意不符 的;①忽略了网络的积极影响,排除 能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的确;③错误,孝敬父母要听从父母正确的教诲,但不是愚孝,不 7.C解析:本题要求同学们就“如何减负”提建议,“我们支持18.D解析:本题考查如何正确利用网络交友的知识,①②④:表现。 能对父母言听计从;④错误,孝敬父母要从小事做起,从现在 减负,享受快乐学习”属于青少年拥护减负政策,不属于从“如 法符合題意;③说法错误,应合理利用网络,而不是拒绝利(3)①明理:中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的 做起。 何减负”的角度提的建议,但符合题意。故选C 用网络 生奠定重要基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生10.A解析:家,是我们常常在不同意义上使用的宇眼,家的最 8.A解析:每毎个人在不同的学习阶段,学习方法都会有所不19.C解析:网上交往像一把双刃剑,既可以把我们“割伤”,也命进阶,这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底主要特点是家里有亲人,家中有亲情。家是我们身心的寄居 同,我们要选择最适合自己的方法,适合自己的学习方法才是」可以为我们“所用”,①②③观点正确:①观点错误,盧拟世界。色中学生活为我们的发展提供了多种机