第7单元测试卷-2021-2022学年五年级上册科学【乐学帮】核心素养测评(大象版 河南专用)

2021-11-09
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2021-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 乐学帮·小学同步核心素养测评
审核时间 2021-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31295143.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 实验现象:加热后的铝球取不出来(体积变大,被塞住了),过一段时间(铝球冷却)铝球可 发现象 以从铁圈取出来。 第六单元测试卷 第一单元测试卷 实验结论:铝球遇热膨胀,遇冷收缩。(物体具有热胀冷缩的性质) 1.弹力推力2.大小方向3.推拉压提吸引排斥4.运动5.吸引力 第四单元测试卷 6.一定限度7.弹力弹性8.恢复原状可逆不可逆9.减小摩擦增大摩擦 一、1模型2.水星金星地球火星木星土星天王星海王星3.公转自转4.5 、1.哺乳卵生昆虫类两栖类鸟类爬行类2.卵生3.细胞基本单位精子细 10.越大越小 5.宇宙6.自西向东7.保持不变8.星际云塌缩9.1年10.膨胀冷却 胞卵子细胞4.繁殖5.子宫脐带营养氧气6.婴儿幼儿童年少年青 1.C2.C3.C4.B5.C6.A7.B8.C9.C10.C 二、1.C2.A3.C4.B5.B6.B7.A8.B9.C10.C 三、1.×2.√3.×4.×5.V6.V7.×8.√9.× 年成年7.生命周期成长周期8.不同9.卵幼虫蛹成虫 三、1√2√3.×4×5.×6×7.×8×9×0√ 11.y√12. 四、1.太阳系由太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星及一些运行的卫星、 二、1.C2.D3.D4.D5.C6.C7.C8.D9.D10.A 、磁力浮力弹力反冲力 三、1.√2.×3.×4.V5.×6.√7.×8.×9.×10.× 五、1.在一定限度内,物体的形状变化越大,产生的弹力越大 彗星、流星等构成。 2.说明它们都受到一个向下的力,由于这些物体最后都落在地上,可见这个力来自地球 2.太阳是距离地球最近的恒星,与人有着密切的关系,没有太阳,地球上就没有生命,人们 四、ADBC 五、1.婴儿(0~3岁)幼儿(3~6岁)、童年(6~12岁)、少年(12-15岁)、青年(15~28岁) 3.有益的摩擦如:橡皮与纸的摩擦、自行车闸与车轮的摩擦、轮胎与地面的摩擦等;无益的 生产、生活所需要的能源,主要来自太阳。 3.地球的公转导致地球上昼夜长短的变化、四季的变化等。 成年(28岁以上)六个阶段 摩擦如:车轴与轴承的摩擦、火箭与大气的摩擦、火车与轨道的摩擦等。 2.胎生动物:小狗、大象、小猫等。卵生动物:小鸟、青蛙、乌龟等 4.给运动的物体一个反方向的力或给它一个与原来运动方向不一样的力,它的运动方向 4.古希腊哲学家亚里士多德认为,地球居于宇宙的中心,静止不动,太阳、月球、行星和恒 学校 星都围绕地球运转,这叫“地心说”。 3.任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,科学家们 就改变了 5.太阳是50亿年前由星际云瓦解后的一团小星际云塌缩而成的。 把这种阶段性的变化过程叫作“生命周期”或“成长周 六、实验材料:测力计、前面带环的木块、粗糙的木板、玻璃 4.从身高、体重、说话的声音、力气等方面都可以看出自己在成长和变化。 实验过程:将木块分别放置在粗糙的木板和光滑的玻璃上,用测力计匀速向前拉动,观察 五、木星上的卫星最多,它两边的行星的卫星越来越少,水星和金星上没有卫星等 第二单元测试卷 六、怀孕6个月时的体长是3个月的4倍,9个月时是3个月的6倍。3个月到4个月这段时 测力计的指针。 实验现象:在玻璃上用的力小,在木板上用的力大 、1.原子钟2.长度3.水钟漏水注水4.惠更斯5.1656惠更斯伽利略规律性 间内生长的速度最快。 6.时针分针秒针7.长短轻重8.稳定性9.规律10.有规律地摆动 期中测试卷 实验结论:两个物体的接触面越光滑摩擦力越小,越粗糙摩擦力越大。 班级 第七单元测试卷 1l人体健康生病衰老死亡12.19913.石英晶体14.170透镜反射镜激光器 、1.仙后座2.水星3.距离4.银河系中心5.1年椭圆6.稳定性7.15.1℃ 8.法国巴黎钢铁320热胀冷缩1709.二氧化碳减弱缓慢升高10.16万倍 、1光合作用科学实验2.海尔蒙特柳树实验3.能量4.贮存释放5.资源生态 二、1.C2.B3.D4.B5.C6.D7.B8.B9.A10.B 、1×2×3√4×5.√6×7.×8√9.×1.× 二、1.D2.C3.D4.A5.B6.B7.A8.D9.C10.A 环境6.完整生物非生物7.生态平衡8.水二氧化碳阳光碳水化合物氧气 四、1.摆钟是利用了摆能有规律地摆动的性质,水钟是利用了水流的稳定性 三、1.×2.V3.×4.V5.×6.×7.√8.×9.10.√ 二、1.D2.A3.B4.D5.C6.B7.A8.B9.B10.B 四、最大的行早 三、1V2V3.×4×5.×6×7.×8×9.V0√1. 2.石英手表的发明是基于科学家们发现处于电路之中的石英晶体,能产生频率稳定的 最小的行 四、1.在阳光的作用下,植物的绿叶利用

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