内容正文:
10.(1)人物:郑成功 第四单元封建时代的亚洲国家 (2)原因:甲午中日战争中国战败,《马关条约》割台湾 给日本 考点聚焦] (3)人物:邓小平 1.B2.A3.B4.B (4)作用:在“一国两制”方针指引下,香港、澳门顺利 回归,使中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出 能力提升] 了重要一步。(言之有理即可) 1.A2.B3.B4.B5.C6.B7.D8.B9.D 第五六单元国防建设与外交成就、科学;10.D 技术与社会生活 模块五世界近代史 考点聚焦 第一单元走向近代 第五单元 考点聚焦] 1.B2.A3.C4.D5.D6 8.D 1.D2.D3.A4.C5.A6.C7.D8.B9,B 第六单元 1.C2.C3.B4.C5.C 能力提升] 能力提升 1.D2.A3.D4.A5.A6.B7.C8.B9.B 1.C2.C3.A4.A5.C6.D7.B8.D9.C 10.D11.C12.C13.A 14.(1)生活态度:反映了快乐的人生观,积极的生活态 11.(1)原则:和平共处五项原则。人物:周恩来。 度,享受人生,寻求愉悦和幸福的乐观主义精神 (2)原因:国际形势的变化。国际政治格局:两极格局:(2)方面:促进了人性及思想解放;推动了思想艺术的 或美苏冷战)。 发展繁荣和近代科学的诞生。 (3)根本出发点:国家利益 (3)影响:推动了宗教改革;推动了思想艺术的发展繁 感想:新中国成立后,随着我国综合国力的增强和国 荣和近代科学的诞生;推动了社会转型;推动了近代 际地位的提高,我国的外交底气更足。(或弱国无外 民族国家的产生。 交,主权独立是国家外交的前提,综合国力是国家外:(4)关系:思想解放推动社会进步,社会进步深化思想 交的基础。)(答案言之有理即可) 解放 模块四世界古代史 第二单元资本主义制度的初步确立 考点聚焦] 第一单元古代亚非文明 1.C2.D3.B4.D5.C6.A7.D8.D9.B 考点聚焦] 10.B11.D12.B 1.A2.D3.B4.A 能力提升] [能力提升] 1.D2.A3.D4.A5.D6.A7.D8.B 9.C10.C11.A12.B 1.B2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.D9 13.(1)诉求:生命权、自由权和追求幸福的权利。(天赋 第二单元古代欧洲文明 人权);人民有权建立、改变它或废除它,以建立新的 政府(主权在民)。 [考点聚焦] 人物:杰斐逊 (2)说明:行政、立法和司法三权分立,总统、国会与最 高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府 能力提升] 与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生 (3)人权状况:种族歧视(有色人种和白人之间权利不 1.D2.C3.B4.A5.A6.A7.B8.B9 平等) 10.B11.D12.D13.A14.A 第三单元工业革命和国际共产主义运动 第三单元封建时代的欧洲 的兴起 考点聚焦] 考点聚焦 B2.C3.C4.A5.C 1.D2.D3.D4.B5.D6.A7.A8.B 能力提升 能力提升 1.B2.B3.A4.A5.D6.C 1.B2.B3.C4.C5.A6.A7.B8.B 7.(1)主要特征:庄园制度或农奴制度。封君封臣制度。;9.(1)他:瓦特 (2)表现:工商业兴起;城市生活产生;市民阶级形成并 交通工具:蒸汽机车。 提出政治要求。 (2)欧洲大陆:法国或德国;(任答一个国家即可)北美: 影响:改变了欧洲的经济社会环境和社会结构,冲击封建统 治,促进资本主义兴起;推动欧洲由中世纪向近代转型等 重要意义:工业革命极大地提高了社会生产力水平,使 (3)认识:经济发展促进社会变革:历史在传承中发 人类进入“蒸汽时代” 展等模块四世界古代史 第一单元古代亚非文明 考点聚焦 3.(2021·广安)古代亚非地区的文明古国创造 了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展作 知识点一古埃及文明 出了杰出的贡献,其代表性成果是() 1.(2021·滨州)某旅游团赴埃及旅游,可组织到 A.楔形文字、金字塔 下列哪一景点参观 B.《掷铁饼者》帕特农神庙遗址 C.凯旋门、万神庙 D.自由自治的城市和大学的兴起 4.(2021·江西)他创造了一个大帝国,为世界文 A.金字塔B.雅典卫城遗址C帕特农神庙遗址D罗马大竞技场遗址 化打上了深深的希腊烙印。“他”是() 2.(2021·海南)亚非地区的尼罗河流域、两河流 A.伯里克利 B.亚历山大 域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文 C.屋大维 D.玻利瓦尔 明的重要发祥地。究其原因,大河流域( 5.(2021·临沂)在法老图特摩斯三世统治时期 A.自然资源匮乏B.文明成果丰硕 古埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至 C.文化积淀厚重D.适合农业耕作 叙利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上 知识