模块三 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索-2022中考历史【致胜中考】初中总复习指导用书

中国人民有了精神力量,中国命运有了光明前景,这是:材料研读 近现代中国历史发展的必然产物,是中华民族在救国 西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主 图存斗争中顽强求索的必然产物,没有中国共产党,就 张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停,经过中国 没有新中国,就没有中国的现代化,就没有中华民族伟:共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决 大复兴的光明前景,所以中国共产党的领导是历史的;2.建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线,实现 选择人民的选择 全民族抗战;中国军民的顽强抵抗等 第五单元从国共合作到国共对立 第七单元人民解放战争 知识梳理 知识梳理 知识点 知识点 中国国民党第一次全国代表大会新三民主义 1.(3)双十协定 四一二反革命改变 (1)转战陕北 知识点二 2.黄埔军校 1.(1)耕者有其田 3.(2)吴佩孚孙传芳张作霖(4)湖南湖北 2.(2)千里跃进大别山 4.(3)张学良南京政府 3.(1)徐州北平 知识点 4.南京 (2)1927年8月1日(4)第一枪 材料研读 2.(1)八七会议政权是由枪杆子中取得三湾改编日标:耕者有其田。战争:人民解放战争 井冈山革命根据地(2)井冈山地区(3)中国工农 第八单元近代经济、社会生活与 红军第四军 教育文化事业的发展 3.(1)工农武装割据(2)思想建党、政治建军 知识梳理 (3)中央革命根据地(4)毛泽东 知识点 知识点三 1.实业救国 1.(3)瑞金会宁会师 3.(2)劝禁缠足先生 2.(3)毛泽东(4)生死攸关 知识点二 材料研读 (1)京师大学堂(2)停止科举考试 原因:地势险要、易守难攻,敌人统治力量薄弱,群众贫:3.义勇军进行曲定军山歌女红牡丹 困,革命热情高涨等 材料研读 第六单元中华民族的抗日战争 1.认识:认为建立棉纺厂就是一项爱国事业或发展棉纺 知识梳理 业有利于国家进步。 知识点一 主要原因:一战期间,西方列强暂时放松了对中国的经 齐侵略 1.(2)1931年9月18日(3)中国人民抗日战争 2.特点:轻重工业的发展不平衡、民族工业的分布不平 2.华北自治运动 衡、依赖帝国主义和封建势力。(任答一点即可) 3.(2)张学良杨虎城(4)抗日民族统一战线 根本原因:半殖民地半封建的社会性质 知识点二 模块三中国现代史 1.(1)1937年7月7日(2)全民族抗战 2.(1)国共合作宣言 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 3.(1)30万 知识梳理 知识点三 知识点一 (2)1938年3月李宗仁(3)正面战场 1.(2)①中华人民共和国②毛泽东③北京④义 勇军进行曲 2.(1)江西万家岭(2)相持阶段 2.新中国的成立 4.(2)豫湘桂战役 3.(1)新纪元 知识点四 4.阿沛·阿旺晋美祖国大陆 知识点 2.论持久战 (3)抗美援朝、保家卫国(5)彭德怀 3.延安地主农民 2.(1)黄继光邱少云 4.(3)彭德怀 知识点 知识点五 中华人民共和国土地改革法 1.左权 材料研读 2.(3)③毛泽东思想 1.国内:经济濒于崩溃;国际:帝国主义国家的孤立和 封锁 2.目的:保家卫国 意义:伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩 第四单元民族团结与祖国统 张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳:知识梳理 定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高:知识点 了我国的国际地位;抗美援朝战争伟大胜利,是中国人;1.(2)内蒙古自治区 民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走知识点二 向伟大复兴的重要里程碑 1.(2)社会主义制度(4)祖国统一大业 第二单元社会主义制度的建立与 知识点三 社会主义建设的探索 八项主张 知识梳理 材料研读 知识点 人物:邓小平。巨大作用:在“一国两制”方针指引下 1.(2)重工业(3)长春第一汽车制造厂武汉长江 香港、澳门顺利回归,使中国人民在完成祖国统一大业 的道路上迈出了重要一步。(言之有理即可得分) 2.(1)③中华人民共和国宪法④人民代表大会制度 第五单元国防建设与外交成就 知识点二 知识梳理 1.(2)农业生产合作社 2.手工业生产合作社 知识点 3.(4)赎买政策 1.华东军区海军辽宁舰 4.(3)社会主义初级阶段 2.(4)火箭军 知识点三 3.(1)古田 知识点二 2.中共八大刘少奇 (4)国与国之间关系 4.王进喜焦裕禄雷锋 “求同存异”方针 材料研读 知识点三 领域:重工业 变化:从普通铁路到高速铁路建设:从引进学习到自主创:材料研读 第26届联合国大会尼克松访华联合公报 新;中国普通铁路通车总里程逐步增长,运营效率提髙;髙 速铁路从无到有,总里程逐步增长并居世界第 1.原因:中国与多数与会国有相同的历史背景和共同的 特点:集中主要力量发展重工业,相应地发展轻工业。 奋斗目标,