精品解析：甘肃省张掖中学2014届高三第二次模拟考试历史试题解析

一、单项选择题（2×30 = 60分） 1．许倬云先生在其《西周史》中所说，“商周的封建，事实上是基层地方社群政治权力的延续”。周初“封建”的实施主要基于 A．最高统治者实现了权力的高度集中 B．王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部 C．周王室众星捧月般政治格局的形成 D．该制度可从根本上消除中央和地方的对立 2．清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出 [来源:学科网ZXXK] A．在军机处办理要务易于保密 B．军机处官员便于皇帝宣召[来源:Z*xx*k.Com] C．军机处官员按才德标准遴选 D．军机大臣多为临时差遣性质 3．《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这最能说明 A．历朝皇帝历史知识日益丰富 B．皇权呈现出不断加强的趋势 C．清代君主的权力不再受制约 D．《起居注》史料不够真实 4．伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是 A．全体国民 B．全体成年国民 C．所有的成年男子 D．祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性 5．下列有关古代雅典政治制度的内容中，对世界政治文明的发展影响最为深远的是 A．按财产多寡划分社会等级 B．召开公民大会，让公民参与城邦事务 C．建立陪审法庭制度 D．向担任公职和参加政治活动的公民发放工资 6．从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是 A．习惯法—习惯总结—习惯—成文法 B．法律理论—习惯—成文法—习惯法 C．成文法—习惯—法律总结—习惯法 D．习惯—习惯法—成文法—法律总结 7．《世界文明史》中说：“后来，(罗马)立法机关所通过的法律，法官们制定的法律，皇帝颁布的法律如此之多，以至最有学问的法律家也常常被难住了。”出现这种状况是因为 A．统治范围扩大，罗马法不断充实 B．维系帝国统治，万民法颁布 C．缓和贵族与平民矛盾，法律不断制定 D．罗马帝国建立，开始依法治国 8．“1688年的最后两个月时间里，英格兰上演了一出光怪陆离的巴洛克式戏剧，剧中男主角是两位国王，贵族们担任伴唱，入侵的军队和骚动的伦敦人是合唱队。”这一戏剧是指 A．苏格兰起义　　　　B．处死查理一世 C．光荣革命 D．斯图亚特王朝统治开始 9．“一般来说，当帝国的权利来自一个人时，它便软弱；而当它来自千百万人民时则强大……如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危机，那么这样的人民将是聪明的，否则就是愚昧的。”这种观点的最早倡导者应该是 A．鸦片战争中的新思想的代表 B．辛亥革命时期资产阶级革命派代表 C．甲午战争后资产阶级维新派代表 D．新文化运动中激进的知识分子代表 10．《海国图志》中记载：“(某国)都城有公会所，内分两所，一曰爵房，一曰乡绅房。爵房者，有爵位贵人及耶稣教师处之；乡绅房者，由庶民推举有才识学术者处于。国有大事，王谕相，相告之爵房，聚众公议，参以条例，决其可否，辗转告乡绅房，必乡绅大众允诺而后行，否则寝其事勿论。”这段文字描述的制度最有可能的是 A．英国的议会制 B．法国的共和制 C．美国的三权分立制 D．德国的二元制君主制 11．美国前总统富兰克林说过这样一番话：“要想当议员，就得有30美元。这么说吧，我有一头驴，它值30美元，那我就可以被选为议员了，一年后，我的驴死了，我这个议员就不能继续当下去了。请问，究竟谁是议员呢？——是我，还是驴？”这说明富兰克林认为美国独立后忽视了[来源:学§科§网] A．白人的利益 B．黑人的利益 C．穷人的利益 D．议员的利益 12．美国前总统尼克松说：“如果两党的原则分歧很大，以致一执政党变到另一执政党就意味着根本转变，那就太危险了。”这番话说明的实质是 A．两党应该保持根本原则的一致 B．两党不能轮流执政，否则就会给国家带来危险 C．共和党和民主党存在严重的原则分歧 D．两党存在分歧有利于国家发展 13．2010年4月19日，数百名美国民众来到美国首都华盛顿以南约18公里处的福特亨特国家公园举行集会，抗议美国总统奥巴马实施的救市方案和医