课后限时集训8 酶和ATP-2022新高考生物一轮复习【名师导航】Word练习(新高考·广东专用)

课后限时集训(八)　酶和ATP (建议用时：40分钟) 一、选择题(基础) 1．(2020·黄冈模拟)在蛋白质合成过程中，肽酰转移酶催化核糖体上一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基间形成肽键。该酶对核糖核酸酶敏感，但对蛋白酶不敏感。下列关于肽酰转移酶的叙述，错误的是(　　) A.肽酰转移酶在核糖体上合成 B.肽酰转移酶在核糖体中起作用 C.肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合 D.肽酰转移酶能降低反应的活化能 A　[肽酰转移酶是RNA，不是蛋白质，不能在核糖体上合成。] 2．(2017·全国卷Ⅱ)下列关于生物体中酶的叙述，正确的是(　　) A.在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度都是37 ℃ C　[本题考查酶的种类、分布、特性与保存。在细胞核外，叶绿体和线粒体中也含有参与DNA合成的酶，A错误；由活细胞产生的酶，在生物体外适宜的条件下也有催化活性，如唾液淀粉酶在适宜条件下可催化试管中的淀粉水解，B错误；盐析可使蛋白质沉淀，但不会破坏蛋白质的空间结构，析出的蛋白质仍可以溶解在水中，其化学性质不会发生改变，C正确；唾液淀粉酶催化反应的最适温度是37 ℃，但保存时应在低温条件下，D错误。] 3．下列有关酶的叙述，不正确的是(　　) A.吞噬细胞的溶酶体中缺乏分解硅尘的酶 B.脲酶可与双缩脲试剂反应产生紫色络合物 C.溶菌酶能够溶解细菌的细胞膜，具有抗菌消炎的作用 D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物体的性状 C　[细菌细胞壁的成分是肽聚糖，因此溶菌酶能够溶解大多数细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。] 4．(2020·黄冈质检)如图表示某反应进行时，有酶参与和无酶参与的能量变化，则下列叙述错误的是(　　) A.此反应为吸能反应 B.曲线Ⅰ表示无酶参与时的反应 C.E2代表有酶催化时所降低的活化能 D.其他条件相同E4越大，则酶的催化效率越高 C　[反应产物的能量值比反应物的高，因此该反应为吸能反应，A正确；曲线Ⅰ是没有酶催化条件下的能量变化，B正确；酶降低的活化能为E4，C错误；酶降低的活化能E4越大，酶的催化效率越高，D正确。] 5．(2020·湖北名校联考)为研究酶的催化效率，进行了相关实验，实验结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是(　　) A.增加酶浓度后m值将变大 B.曲线1和2说明酶具有高效性 C.曲线1和3说明酶具有催化作用 D.该实验需要控制温度等无关变量 A　[酶只改变化学反应的速率，不改变最终生成物的量，A项错误；曲线1代表加酶，曲线2代表加无机催化剂，加酶后反应速率比加无机催化剂快，说明酶具有高效性，B项正确；曲线1和3说明加酶后比无催化剂的反应速率快，表明酶具有催化作用，C项正确；实验需要控制温度等无关变量，D项正确。] 6．(2020·山师附中检测)甲图表示反应物浓度对酶促反应速率的影响；乙图表示将A、B两种物质混合，再在T1时加入某种酶后，A、B两种物质的浓度变化曲线。实验均在最适温度和最适pH条件下完成，下列叙述不正确的是(　　) 甲　　　　　乙 A.甲图中反应速率达到最大后，限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量 B.若乙图中的物质A是淀粉，则B可以是麦芽糖，该酶可以是唾液淀粉酶 C.乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是酶的活性 D．甲、乙两图所示的实验中，温度和pH都属于无关变量 C　[甲图中反应速率达到最大后，此时再增加反应物浓度，反应速率不再增加，限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量，A正确；若乙图中的物质A是淀粉，则B可以是麦芽糖，该图表示的反应为A(淀粉)B(麦芽糖)，该酶可以是唾液淀粉酶，B正确；乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是底物浓度，C错误；甲、乙两图所示的实验探究均在最适温度和最适pH条件下完成，温度和pH都属于无关变量，D正确。] 7．(2020·华中师大一附中模拟)某兴趣小组在生物实验室中发现一酶试剂，由于标签受损，无法确定该酶的具体种类，已知其可能是淀粉酶或蔗糖酶。为判断该酶的具体种类和作用条件，该小组成员给出了以下建议，其中不合理的是(　　) A.取部分酶和少量淀粉溶液混合，一定时间后，滴加碘液检测 B.取部分酶和少量蔗糖溶液混合，一定时间后，利用斐林试剂检测 C.若已确定该酶是淀粉酶，可使用斐林试剂作检测试剂探究温度对酶活性的影响 D.若已确定该酶是蔗糖酶，可利用蔗糖来研究pH对酶活性的影响 C　[A项合理：取部分酶和少量淀粉溶液混合，若该酶为淀粉酶，则淀粉被水解，一定时间后，滴加碘液溶液不变蓝色；若该酶为蔗糖酶，则淀粉不被水解，一定时间后，滴加碘液后溶液变蓝色。B项合理：取部分酶和少量蔗糖溶液混合，