第一单元(同步练习)-2021-2022学年语文六年级上册

2021-11-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 第一单元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 10.89 MB
发布时间 2021-11-06
更新时间 2021-11-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31272417.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

草原 础巩因 知识》字音、字形、字词义、词语积累与运用 用“√"给加点字选择正确的读音。 进了蒙( meng meng)古包,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干( gangan)部向我们 敬酒,鄂(白θ)温克族姑娘们来给客人们唱民歌。我们同行(hangκing)的歌手也赶紧唱起 来,歌声似( shi Si)乎比什么语言都更响亮,都更感人。 二、根据语境,看拼音写词语。 shal ai hong 飞扬,穿着彩色 的男女老少像一条 向我们飞过来。 wel xIao di ta 2.漂亮的姑娘们 着在绿色 似的草原上跳起了舞 下列句子中加点字或词解释错误的一项是( A.在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。 B.草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束),只要方向不错,怎么走都可以。 C.走了许久,远远地望见了一条迁回(回旋,盘绕)的明如玻璃的带子—河! D.蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳! 四、补充词语,再完成练习。 ①一()千里 色()流 ③()飘带舞 ④久立四() 1.词语①②都是描写“绿”的,其中词语 形容“绿”的范围广,词语 描绘 “绿”的动态美。(填序号) 2.选词填空。(填词语) 到了夏天,大雨后的原野 。密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的水珠,到处 ,真是美不胜收。这样的环境,让人既愿又想坐下低吟一首奇丽的 小诗。 力形 知识点》句子赏析、课文理解 五、按要求完成句子练习。 1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 (1)这句话运用了 的修辞手法,把 比作 把 比作 无边的绿毯,形象地写出了草原上颜色的鲜明,给人以视觉上的美感 2)读一读下面的句子,填上表示颜色的词 风从门缝中挤了进来,穿过展动着花瓣的百合,绕过 的荷花,踩着 的薰衣草,最后偷偷地躲在牡丹的身后。 2.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 这句话中破折号的作用是 (A.解释说明;B.转折;C.声音的延长)。这句话把 比作 写出了河的 六、根据课文内容填空。 1.本文记叙了作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,描写了“ 亲切 相见 联欢话别”的场景,体现了草原的风光美、人情美和民俗美 2.下列对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”理解不正确的一项是() A.其意思是:蒙古族和汉族人民的情

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