第三单元（同步练习）-2021-2022学年 语文二年级上册

五、根据课文内容完成练习。 1.判断,在正确的称象方法后打“√” (1)大臣们的方法好,一杆秤就能解决问题。 (2)曹冲的办法妙,利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量,既能 准确称出大象的重量,又方便。 2.我知道曹冲称象的原理: 的重量=的重量。我觉得还可以用 来替换石头。 读乐同 知识点》课文理解 六、阅读下面选文,完成练习。 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树 做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊()谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢 )”曹操听了直摇头。 曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下 沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船 下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重 1.在文中的括号里填上合适的标点符号。 2.写出下列词语的反义词。 下沉——( 重 3.结合选文,按曹冲称象的方法给下面的内容排序。 )称船上石头的重量 )赶象上岸,往船上装石头 ()赶象上船,在船舷上画线 ()得出大象的重量 4.你觉得曹冲是个什么样的孩子? 维拓展 知识点》语言表达 七、看图说一说,写一写。 大象又高又大,身子像 腿像 ,耳朵像 像 5玲玲的画 础巩因 知识点》字音、字形、词语辨析 、用“、√”给下列加点字选择正确的读音。 偷懒( lai lan) 弄脏( zangzang 详细( Xiang xang) 催促( cui chun 糟糕( cao za0) 肯定( ken keng) 二、拼一拼,写一写 JIang 1.我的 获得了一等 ,我高兴极了。 na chu ao zhi 2.手工课上,我们 精心准备的 来折飞机。 根据语境,选择合适的词语填空 伤 满意 得意 1.画完画时,玲玲( )地端详着自己的画。 2.画被弄脏时,玲玲( )地哭了起来。 3.把弄脏的画改好时,玲玲( )地笑了。 力提 知识点》句子训练、课文理解 四、按要求写句子。 1.只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。(用加点字词写句子) 只要 也 2.小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。(照样子,把句子写具体) 弟弟 地骑在 3.照样子,改写句子。 例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,很好。 有空多看看书,不是很好吗? 五、根据课文内容完成练习。 1.