内容正文:
第1节 细胞膜的结构和功能
1.简述细胞膜的功能。
2.体会科学家探索细胞膜结构的过程。
3.简述细胞膜流动镶嵌模型的基本内容。
学习目标
1.生命观念:通过分析细胞膜的功能和结构特点,体会
结构与功能相适应的观点。
2.科学思维:结合细胞膜的结构模型,掌握流动镶嵌模
型的基本内容。
3.科学探究:通过分析细胞膜成分和结构的探索历程,
掌握科学探究的一般方法。
素养要求
内容索引
网络构建
课时对点练
一、细胞膜的功能
二、对细胞膜结构的探索
三、流动镶嵌模型的基本内容
一、细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开
使细胞成为 的系统,保障细胞 的相对稳定。
2.控制物质进出细胞
教材梳理
预习新知 夯实基础
相对独立
内部环境
病毒、病菌
抗体、激素
3.进行细胞间的信息交流
方式 实例
化学物质(间接交流) 激素随血液将信息传递给_______
直接接触 精子和卵细胞之间的__________
形成通道 高等植物细胞之间的_________
靶细胞
识别和结合
胞间连丝
(1)细胞膜是细胞的一道屏障,只有细胞需要的物质才能进入细胞,而对细胞有害的物质则不能进入( )
(2)细胞间的信息交流都依赖于信息分子与受体的识别( )
(3)高等植物的胞间连丝也能使细胞间进行物质交换( )
判断正误
×
×
√
核心探讨
探讨点 细胞膜的功能
1.鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝染液。用它染色时,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色。为什么活细胞不能被染色,而死细胞能被染色?据此推测,细胞膜具有什么功能?
突破重难 强化素养
提示 活细胞的细胞膜可控制物质进出细胞,台盼蓝染液是细胞不需要的物质,不易通过细胞膜,因此活细胞不能被染色,死细胞的细胞膜不能控制物质进出细胞,台盼蓝能通过细胞膜进入细胞,死细胞能被染成蓝色。据此推测:细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
2.请结合以下实例进行分析:
(1)胰岛B细胞通过分泌胰岛素促进肝细胞合成肝糖原。
(2)向某高等植物的一个细胞中注入荧光染料(能发出荧光的染料),染料迅速扩散到相邻的细胞内。
(3)海洋或河流中存在着很多不同物种的精子和卵细胞,只有同一物种的精子与卵细胞才能发生结合。
上述实例说明细胞膜还具备什么功能?上述实例分