2.2 细胞中的无机物-【探究课堂】2021-2022学年高一生物同步精品课件（人教版2019必修1）

第2节　细胞中的无机物 1.简述水在细胞中的存在形式和作用。 2.说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。 学习目标 1.生命观念：通过对水和无机盐的存在形式与作用的学 习，形成结构与功能相适应的生命观念。 2.科学思维：通过对水和无机盐的作用的学习，养成归 纳与概括的科学思维方式。 素养要求 一、细胞中的水 二、细胞中的无机盐 内容索引 网络构建 课时对点练 一、细胞中的水 1.水的含量 (1)在活细胞中含量最多的化合物是 。 (2)生物种类不同含水量不同，一般为60%～95%，水母的含水量达到97%。 2.水的特点 (1)水是 分子，因此水是良好的溶剂。 (2)水分子具有 ，易于断裂和形成，使水具有 和较高的 。 教材梳理 预习新知　夯实基础 水 极性 氢键 流动性 比热容 3.水的存在形式及作用 形式 自由水 结合水 概念 细胞中绝大部分的水以 的形式存在，可以自由流动 与细胞内的其他物质_______ 的水 功能 ①细胞内的 ； ②参与 ； ③为细胞提供液体环境； ④运送 和_________ 是细胞结构的____________ 游离 相结合 良好溶剂 生物化学反应 营养物质 代谢废物 重要组成部分 4.水的含量与细胞代谢和抗逆性的关系 正常情况下，细胞内 所占的比例越大，细胞的 就越旺盛；而 越多，细胞抵抗 等不良环境的能力就越强。 自由水 代谢 结合水 干旱和寒冷 (1)生物种类不同，含水量不同，如陆生生物含水量多于水生生物(　　) (2)生物的含水量与生长发育阶段有关，幼嫩组织的细胞中含水量高(　　) (3)晒干的种子不含自由水(　　) 判断正误 × √ × 核心探讨 探讨点　细胞中水的存在形式及其相互转化 1.刚收获的小麦种子，农民往往将其晒干后再储存，在这个过程中，种子丢失的主要是哪种形式的水？种子还有活性吗？ 提示　该过程中种子丢失的主要是自由水，种子仍保留活性。 突破重难　强化素养 2.如果将晒干的种子放在