17:文言文梳理+议论文答题技巧+《西游记》知识梳理+高分作文开头片段-备战2022年中考语文早读攻略

2021-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 《西游记》
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 840 KB
发布时间 2021-11-05
更新时间 2023-04-09
作者 语你同行教学中心
品牌系列 -
审核时间 2021-11-05
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来源 学科网

内容正文:

语文早读时17 《曹刿论战》知识梳理 一、文学常识 本文选自《左传》,传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。记载春秋时期各诸侯国的政治.经济.军事.外交.文化等方面的情况。书名原为《左氏春秋》,后人称为《春秋左氏传》,简称《左传》。 二.重点字词解释 师:军队。伐(fá):讨伐,攻打。肉食者:吃肉的人,这里指居高位、得厚禄的人。 间(jiàn):参与。鄙:鄙陋。这里指目光短浅。乃:于是,就。见:觐见。 何以战:即“以何战”,宾语前置。凭什么作战。以:介词,用,凭,靠。 安:养。弗,不。专,独自专有。对:应答。一般用于下对上的回答。 徧:通“遍”遍及、普及。牺牲:用来祭祀的猪、牛、羊等。玉帛,玉器和丝织品。 加:虚夸,这里指以少报多。信,信实,意思是对神说实话。孚,为人所信服。 福:名词作动词,赐福,保佑。狱:案件。虽:即使。察:明察。 情:(以)实情判断。忠,尽力做好分内的事。属,一类事。 可以一战:可以之一战,可凭借(这个条件)打一仗。 战则请从:(如果)打仗,就请允许我跟随着去。 鼓:名词作动词,击鼓进军。之,凑足音节,无实在意义。 败绩:大败。驰:驱车(追赶)。辙(zhé):车轮轧出的痕迹。 轼:此指车前的横木。逐:追赶、追击。既克:已经战胜。既,已经。克,战胜,攻下。 故:原因,缘故。 夫战,勇气也:作战是靠勇气的,“夫”,发语词,议论或说明时,用在句子开头,无实义。 一鼓作气:第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。作,振作。鼓,击鼓。 再:第二次。竭:(士气)枯竭。测:估计,推测。伏:埋伏。靡(mǐ):倒下。 盈:充满。这里指士气正旺盛。 三.古今异义 1.又何<间>焉 (古义:参与 今义:隔开不连接) 2.小大之<狱> (古义:案件 今义:监狱 ) 3.弗敢<加>也 (古义:虚报夸大 今义:增加) 4.必以<信>(古义:言语真实 今义:诚信) 5.<牺牲>玉帛 (古义:祭祀用的牛、羊、猪等 今义:为正义献出生命 ) 6.肉食者<鄙>,未能远谋 (古义:目光短浅 今义:语言、品行恶劣,不道德) 7.<可以>一战 (古义:可以凭借 今义:能,行) 8.<再>而衰(古义:第二次 今义:事情进行重复,再一次) 9.必以<情>(古义:实情 今义:感情) 10.<忠>之属也(古义:尽力做好本分的事 今义:忠诚、忠心) 11.忠之<属>也 (古义:类 今义:同一家族的人) 12.衣食所<安>(古义:养 今义:安稳) 13.弗敢<专>也(古义:个人专有 今义:独自掌握或占有) 14.神弗<福>也(古义:赐福,保佑 今义:幸运) 15.齐师<伐>我 {古义:讨伐 今义:砍) 16.<虽>不能察(古义:即使今义:虽然) 四.一词多义 1.故:原因,缘故 (公问其故) 所以 (故逐之) 2.从:听 (民弗从) 跟随 (战则请从) 3.其:代他的,这里指曹刿 (其乡人曰) 他们,指齐军 (吾视其辙乱) 4.以:凭借 (何以战) 按照(必以信) 5.请:请求 (曹刿请见) 请允许我(战则请从) 6.之:助词,的 (小大之狱) 代词,代曹刿(公与之乘) 7.安:养 (衣食所安) 怎么 (安求其能千里也) 8.加:戴上 ( 既加冠,益慕圣贤之道) 虚夸 ( 牺牲玉帛,弗敢加也) 五.通假字 1.小惠未(徧):通“遍”,普遍,遍及。 六.词类活用 1.神弗福也:名词用为动词。赐福,保佑。 2.公将鼓之:名词用为动词。击鼓。 3.忠之属也:形容词用作名词,尽力做好份内的事 4.公与之乘:名词作动词,乘战车,坐战车 5.下视其辙:名词作状语,下车 6.齐师败绩:名词用作动词,失败 议论文·常见题型·答题技巧 1.论证的常见题型 论证的常见题型有以下几种: (1)判断文章使用了哪一种论证方法? (2)运用某种论证方法的作用。 (3)文章论证的过程,概括作者的思路。 答题方式:作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了…… 观点。关键要说清楚证明过程的层次性。 (4)说说某段或者几段的论证过程怎样? 先(正反两方面)举出……事例或者道理论据.然后得出什么结论(或证明什么观点)分——总;或首先提出什么观点。接着用……事例(从正反两方面)或者道理论据进行论证。最后得出……结论(或证明了……的道理)总——分——总。 这一题型的答题技巧:要点出文段的论点是什么;要答出论据是什么;用好连接词;答案要准确、简练、通顺。 (5)下面句子或语段在全文中起什么作用? 一般来说,有三种作用:总领全文,引出下文;总结全文;承上启下(过渡)。 不过在解题的时候要结合文体的特征具体回答: ①开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题) ②开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。 ③开头通过引

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