第三单元《连续观察日记》 部编版四年级上册语文单元习作课件

连续观察日记 第 组 三 嘿！亲爱的同学们，让我们开始一段新的写作旅程吧！ 观察对象:绿豆、黄豆、洋葱、韭菜花、葵花籽、大蒜、多肉、水仙花...... 选材 日记格式： 几月几日 星期几 天气 绿豆成长记 陈启明 美文一品 我是答题小能手， 敢跟我比一比吗？ 阅读短文，完成下面表格填写。 阅读练习 日期 9月17日 9月18日 9月20日 9月21日 我的发现 绿豆比之前放在水里的时候更圆更鼓了 发出新芽 长出两片嫩绿的叶子 奋力生长萌芽绽放 我的心理变化（情感） 忍俊不禁 充满期待 忐忑不安 又惊又喜 日期 9月15日 9月17日 9月21日 9月25日 我的发现 发出嫩芽 两片叶子舒展开了 主干也长高了 叶子长成椭圆 露出尖角叶面上的脉纹清晰可见主干颜色变成黄绿 主干颜色变成黑红色 叶子又宽又大 长出了花蕾 我的心情变化 兴奋 心里美滋滋的 信心十足 充满期待 激动万分 高兴地尖叫 选材:观察向日葵的生长 （观察+心情） 绿豆成长记 过了2个小时,再去观察,发现绿豆比之前放在水里的时候,更圆更鼓了，就像一个壮硕的胖娃娃穿了件不相称的外衣。让人忍俊不禁。（作者在写观察到的内容时不仅有看到的内容，还有想到的内容） 借鉴模仿 有的叶子已经有两厘米长了，像迷你版电风扇的叶片。有的叶子还没展开，像一个害羞的小姑娘不让我们看她呢! 观察：（看到+想到） 绿豆成长记 美文一品 一看之下，我又惊又喜。惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴，小巧的叶子像玲珑剔透的碧玉，在温暖的阳光下，更显得青翠娇艳；喜的是绿豆终于在我的等待和憧憬中，萌芽绽放。②（总分句式写心情+原因） 我又喜又悲。喜的是向日葵的花蕾开了，露出了一个黄色的圆盘。微风吹来，向日葵轻轻摆动，好像一位少女在轻盈地舞蹈。悲的是其中有两颗畸形的向日葵低下了头。 绿豆成长记 1．我先把盆底有洞的花盆装满泥土，然后小心翼翼地将绿豆放在上面，再在绿豆的四周撒上细碎的泥土，并用水把土壤灌透。在做这些的时候，我的心里充满期待，充满希望和憧憬。（请使用连接词“先……然后……再……”，并加以心理感受，写一写自己种植物的做法吧。） _ ___我先把每个花盆里都浇透水，然