【中原名校大联考】2019-2020学年高二上学期地理期中测评试卷

2019—2020 学年上学期高二年级期中测试 地理 参考答案 一、选择题（共 50 分） 1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.A 15.A 16.C 17.A 18.C 19.A 20.C 21.C 22.C 23.C 24.B 25.B 二、非选择题（共 50 分） 26. （11 分） （1）地处热带草原气候区，分干湿两季；（1 分）沼泽面积大，湿季时蓄洪能力强，干季时 对河流的补给量大，故该沼泽可使亚松森附近河段汛期滞后明显。（2 分） （2）流域内植被覆盖良好，河流含沙量较小，泥沙淤积较少，河床较稳定，水位不易被抬 高，且水量大而稳定；（2 分）水库下游沼泽面积大，蓄洪能力强；（1 分）水库下游地区经 济发展水平不高，洪涝灾害危害小。（1 分） （3）赞同。（1 分）理由：该地区纬度较低，温度适宜咖啡树生长；海拔适宜，地势略有起 伏，排水良好；种植咖啡树能带来良好的经济效益，带动地区就业；咖啡的消费市场广阔。 （答对 3 点给 3 分） （或不赞同。理由：大规模种植咖啡树会造成森林、草原等植被减少，森林保持水土、调节 径流的能力降低，河流含沙量增大；大规模种植咖啡树，可能会导致生物多样性减少；大规 模生产咖啡，可能会导致供过于求，造成咖啡价格下降，不利于农民收入的增加。） 27. （12 分） (1) 气温：年平均气温适宜；由于海拔较高，夏季气温较低；昼夜温差大。（答对 1 点即可 得 1 分） 降水：年降水量适宜。（1 分） 光照：光照丰富。（1 分） （2）邻近原料产地，原料供应充足；地处我国著名苹果产区，知名度高；邻近铁路、高速 公路等交通线，便于产品外运；市场广阔。（答对其中 3 点给 3 分） （3）增加农民收入；减少垦殖，保持水土；增加植被覆盖率，调节气候，涵养水源。（答对 3 点给 3 分） （4）完善基础设施，扩大销售市场；延长苹果产业链，提升附加值；加大宣传力度，提高 品牌效益；加大科技投入，培育优良品种，减少化肥农药的使用，提高苹果品质。（答对其 中 3 点给 3 分） 28.（12 分） （1）煤炭资源丰富；交通便利；水源丰富；市场需求量大。（答对其中 3 点给 3 分） （2）当地采煤业发达（或煤炭资源丰富）；可促进煤炭产业升级（或有利于优化产业结构， 延长产业链）；加强产业协作，形成产业集聚效应；加快区域工业化和城市化进程等。（答对 其中 3 点给 3 分） （3）全球气候变暖，蒸发量增大；入湖径流减少，蓄水量减少，水体更新慢，自净能力下 降；随着资源的开发，用水量增加，水位下降；污染物大量排放，水质下降；草原沙化，生 态环境恶化。（答对其中 3 点给 3 分） （4）第一产业：发展畜牧业。 第二产业：发展采矿业和高新技术产业。 第三产业：发展旅游业和服务业。（3 分） 29. （15 分） （1）地处我国东南沿海，地理位置优越；海陆空等交通便利；国家政策支持；劳动力充足； 陆地面积大，有充足的发展空间；经济基础雄厚。（答对其中 3 点给 3 分） （2）港澳：科技优势、与国外的联系密切、设计研发能力、商业运营能力。（答对其中 3 点给 3 分） 珠三角：良好的制造业基础、高素质的人才队伍、完备的交通运输体系。（答对 3 点给 3 分） 建议：充分利用港澳的科技优势，大力推进制造业转型升级和优化发展，加强产业分工协作， 促进产业链上下游深度合作，增强制造业核心竞争力；支持珠三角各区域在原有优势基础上 差异发展，优化制造业布局；加快制造业绿色改造升级，重点推进传统制造业绿色改造、开 发绿色产品，打造绿色供应链。（答对 3 点给 3 分，言之有理即可） （3）调整产业结构和工业布局；调整能源消费结构；严格执法，加强宣传教育；改进工艺 设备等。（答对其中 3 点给 3 分） $ ２０１９—２０２０ 学年上学期高二年级期中测试　 地理　 第 １　　　　 页（共 ８ 页） 绝密★启用前 ２０１９—２０２０ 学年上学期高二年级期中测试 地　 理 注意事项： １． 答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上。 ２． 考生作答时，请将正确的答案填写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 回答选择题时， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 一、选择题：本题共 ２５ 小题，每小题 ２ 分，共 ５０ 分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 　 　 青海省共和县塔拉滩从 ２０１１ 年开始，大力发展光伏产业，至 ２０１９ 年