第三单元 第五课 守望精神家园 第二课时 凝聚价值追求-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级上册初三道德与法治新导学课时练（部编版）

新导学课时练 道德与法治·九年级(上)·R 第二课时凝聚价值追求 A课时导学自主学习,预习新知 学习目标 情境入课 1.知识目标:①了解民族精神的 含义和重要性,掌握传承和弘 扬民族精神的要求。②理解社 会主义核心价值观的内容和意 岛社主义核心价值观 义,掌握培育和践行社会主义 中到 国家}富强民主文明和谐 核心价值观的具体要求。 社会}自由平等公正法治 火精神 公民}爱国敬业诚信友善 2能力目标:用实际行动弘扬民①“中国女排精神”是一种什么精神?②这一精神有何重要作用? 族精神,提高践行社会主义核③你对右边图片中的内容是怎样认识的 心价值观的能力。 3.情感价值目标:社会参与→责 任担当→国家认同。 【知识梳理预习新知】 4.怎样传承和弘扬民族精神? 1.为什么要弘扬民族精神? (1)传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危 (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民 亡的紧要关头能够 、舍生忘死、前 族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有「仆后继,表现在他人生命、财产遇到危险的关键时 坚定的民族志向和理想,就会失去 和 刻能够 扶危济困、无私奉献,表现在 ,就难以屹立于世界民族之林 日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 (2)精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中 (2)让我们从自己做起、从现在做起、从 华民族生生不息、发展壮大的强大 做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神 5.为什么要弘扬社会主义核心价值观? 纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 是文化最深层的内核。社会主义 核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的 ,而且吸收了世界文明的有益成果, 2.中华民族精神的内涵及特点是什么? 是当代中国精神的集中体现 (1)内涵:是以 为核心的团结统一、爱好和 (2)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观 平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直 (2)特点:中华民族精神具有的品格。它 的 在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进 (3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的 步不断丰富和发展。 是坚持和发展中国特色社会主义的 3.爱国主义的作用和本质是什么? 也是实现中华民族伟大复兴的 (1)作用:爱国主义自古以来就流淌在中华民族血 社会主义核心价值观促进人的 脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中 全面发展,引领社会全面进步 华民族维护民族独立和民族尊严的强大 6.社会主义核心价值观的内容是什么 (2)本质:当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自 和 爱社会主义高度统 由、平等、公正、法治是 的价值取向,爱 国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 38 第三单元文明与家 新导学课时练 7.怎样培育和践行社会主义核心价值观? 神”,伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永 培育和践行社会主义核心价值观,要与 续传承、世代发扬 紧密联系起来,做到落细、落小、落实。青少年处在材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。1951年4月, 形成的关键时期,我们应自觉做到勤魏巍撰写并发表了歌颂抗美援朝志愿军的战地通讯」 于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践明辨是非、《谁是最可爱的人》0年斗转星移,人们对“最可爱的 善于选择,认真做事、踏实做人。 ”的敬仰与缅怀,从未改变。英雄不朽,我们要致敬 ★预习诊断 那一群“最可爱的人”。 1.爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立问题:(1)结合材料一,分析“伟大抗美援朝精神跨越 和民族尊严的强大精神动力 ()时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬”的理由。 2.爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱人民的高[答题指导]联系弘扬伟大民族精神的原因作答。 3.社会主义核心价值观既植根于中华文化沃土,又 吸收了世界文明的一切成果 观点提炼快速记忆】 ★核心观点 1.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮问题:(2)结合上述材料,谈谈中学生在日常生活中应 大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代 怎样向“最可爱的人”学习 代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为 答题指导]应从身边力所能及的事情做起。 实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 2.当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱 党、爱社会主义高度统 3.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲 直的价值标准。 4.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价 值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值 导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 一课练媒缝关、素系提升 ★快速记忆 1.2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会 标题1:为什么要弘扬民