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参考答案 第三章物态变化 :【拓展应用 第1节温度 14.使物体受热均匀固液共存态停止 【课前预习】 1.(1)冷热程度的物理量(2)010010011 专题二熔化和凝固图象分析 2.(1)热胀冷缩(2)①量程分度值②全部浸入容器底:【夯实基础 容器壁③稍等一会示数稳定④被测液体中液面 1.D2.A3.D4.C5.C6.B7.A 3.35℃-42℃0.1℃ 8.丁甲乙9.甲232固液共存状态 【夯实基础】 10.晶体6固液共存 能力提升】 1.A2.A3.A4.D5.B6.D I1D 12.D A 7.(1)温度计(2)甲(3) BADCFE 13.(1)晶体熔化时,有固定的温度(2)固吸收 【能力提升】 (3)①达到熔点②持续吸热 8.B9.C 14.(1)ab4(2)吸收上升(3)①持续吸热②温度不变 10.(1)热胀冷缩(2)量程分度值(3)①玻璃泡碰到了 容器底②读数时视线没有与液面相平(4)16(5)-9 11.(1)气体热胀冷缩(2)0℃低 第3节汽化和液化 (3)换用更细的玻璃管换用容积更大的玻璃瓶 第1课时沸腾 拓展应用 【课前预习】 12.25-12.513.-196℃ 1.(1)液态气态(2)吸热沸腾蒸发 2.(1)内部表面(2)吸不变不同升高 第2节熔化和凝固 夯实基础 【课前预习】 1.C2.B3.B4.C5.A6.C7.C8.B 1.固态液态气态物态变化 9.膨胀汽化10.(1)甲(2)98小于 2.(1)固态液态(2)液态固态 【能力提升】 3.(1)有固定(2)没有固定(3)晶体(4)凝固 11.D12.B13.60不会60 4.(1)不变吸收吸收持续上升(2)放出不变放出 14.(1)液体热胀冷缩(2)96低于 (3)吸收不变 持续下降 【夯实基础】 【拓展应用】 D2.C3.D4.D5.D6.A7.B8.D9.A 【能力提升】 10.C11.酒精晶体12.(1)乙(2)6(3)吸 第2课时蒸发液化 【课前预习 13.(1)如下图(2)48℃(3)2吸不变液态 1.(1)表面(2)温度表面积(3)吸热致冷 温度(°C) 2.(1)气液(2)放(3)降低气体温度压缩气体体积 3.压缩体积减小 【夯实基础】 1.A2.C3.C4.C5.A6.B7.C 8.压缩体积冷汽化吸收9.液化小水珠液化 10.汽化低液化降低水蒸气的温度 文化传承品质教育 1阅步平刺 八年级上册·物理(RJ 【能力提升】 温度/C 11.C12.B 13.(1AC(2AD(3)展开是为了增大液体的表面积,放在阳 206 光下是为了提高液体的温度 【拓展应用】 0123456789时间/min 14.汽化液化压缩体积 5.汽化液化高于增大散热面积 章末复习三物态变化 【知识框架】 第4节升华和凝华 冷热程度℃温度计热胀冷缩固态液态气态 【课前预习】 熔化吸凝固放有海波、萘没有石蜡、松香 1.(1)固态气态(2)吸收 汽化吸蒸发表面沸腾内部和表面液化放 2.(1)气态固态(2)放出凝华固 降低气体温度压缩气体体积升华吸凝华放 【夯实基础】 【广东中考模拟题】 1.A2.A3.C4.B5.升华吸6.凝固升华 A2.D3.D4.A5.B6.C7.B8.热胀冷缩 7.吸收升华8.固空气中的水蒸气凝华而成 3699.水蒸气放热10.甲80固液共存 9.升华熔化凝华放 11.不会达到沸点但不能持续吸热 10.凝华升华吸收下降水蒸气小冰晶熔化 12.压缩体积放热13.液化放出 【能力提升】 14.(1)受热均匀(2)物态-6℃ 11.D12.C13.B (3)吸热但温度保持不变晶体 14.凝华凝固升华吸 15.(1)水银(2)露 15.液化凝华熔化吸收 16.(1)-6液(2)低(3)-4(4)升高(5)密度 【拓展应用】 16.(1)水蒸气凝华 第四章光现象 (2)空气湿润气温在0℃以下 (3)不能没有做空气干燥时是否会出现霜的对比实验 第1节光的直线传播 【课前预习】 专题三物态变化分析及生活应用 1.(1)自行发光(2)自然人造 夯实基础】 2.(1)同种均匀(2)带有箭头的直线 1.B2.A3.C4.B5.B6.D7.D8.热胀冷缩 3.不同真空3×10光年长度 -3℃9.丁10.汽化吸收11.凝固低吸收 【夯实基础】 晶体5液4813.内凝华放 1.D2.D3.C4.D5.D6.C 【能力提升】 9②③④10.大3×1051.02 14.C15.D16.A 11.(1)直线传播(2)地球月球 17.(1)温度保持不变(2)98低于(3)乙 12.半透明直线传播下 18.(1)自下而上(2)试管的底部和侧壁 能力提升 (3)①如图所示②吸热但温度保持不变 6文化传承品质教育间点冲刺 物理·八年级上册(RJ) 第三章物态变化 第1节温度