3.5.5 植物的开花和结果-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级上册初一生物新导学课时练(苏教版)

2021-11-05
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新导学课时练 生物·七年级(上)·KB 第五节植物的开花和结果 A课时导学自主学司、预司新知 知识梳理 导学园地 开花和花的结构 1.植物的开花主要受光照 1.开花:是指 等展开来的现象。不同植物开花的情况是有 的。和温度两种因素的 2.花的结构 ①}雄蕊 2.区分果实和种子: 果实是由雌蕊的子房或 雌蕊 有花的其他部分参加而 ⑥ 胚珠 形成的,包括果皮和种 子房壁 子;种子和果皮构成果 3.花的主要部分是 和 ,因为它们与 的形成实,也就是说,果实比种 子多了一层果皮。 4.传粉:花药里的 成熟后散发出来,落 上的过程。 5.花的发育:花授粉后,花瓣等结构逐渐凋落, 发育成种子, 发 育成果实。 二、果实的结构 1.绿色开花植物经过开花、和结出果实和种子。 2.果实包括 和 两部分。 3.西瓜、番茄有许多种子的原因是 里有很多 4.我们食用的许多农产品是果实或种子。小麦、玉米的籽粒是 ,西瓜、葡 萄、黄瓜是 蚕豆、绿豆是 B新知突破难解读,突破重点 1.(湘西州中考)桃花的主要结构是( A.子房 B.雄蕊 知识点一开花和花的结构 C.花瓣 D.雄蕊和雌蕊 知识分析… 2.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小 果实和种子的形成 颗粒是() 年2/ A.柱头B.胚珠C.花药 花粉 柱头 3.(泰州中考)桃花受精后发育成种子的结构 花柱 是() 子房壁—果皮 雌蕊B.胚珠C.子房D.花托 雌蕊 花 珠被→种皮 4.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富,其可食用部分 子房 胚珠{受精极核→胚郭}果实 是由什么发育来的() 受精卵→胚 花瓣 有的凋落 花托 >有的凋落 0 生物圈中的绿色植物新导学课时练 A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵 子房发育②上形成 5.七彩花生是云南普洱孟连县的特产,营养价值极 胚珠台③ 高,下列发育成花生可食部分的结构是() A.子房壁B.胚珠C.子房D.珠被 A.雌蕊果皮胚B.子房果皮种子 6.每个西瓜里有许多种子,是因为( C.雌蕊种子果皮D.子房果肉种皮 卵细胞与许多精子受精 9:(昆明官渡区一模)右图为某花① B.胚珠里有许多卵细胞 的结构示意图,对该图描述错 子房里有许多胚珠 误的是() ⑤④③② D.雌蕊里有许多子房 A.此花的主要结构是雄蕊和 雌蕊 课练分层训练,知能检测 B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程① 【基础过关练】 C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育 1.(经典题)一朵完整的桃花雄蕊包括() D.图中②将发育成果实 A.花药、花丝 B.花丝、花托 【核心素养练】 花瓣、花丝 D.花药、子房 10.(昆明中考)桃从花到形成果实的过程如图,下列 2.(黑龙江中考)在果树开花季节,有经验的果农会在 甲~丁四项中,错误项共有() 果园里放养大量的蜜蜂,其目的是() 甲:由于①比②的位置高,不能自花传粉 促进果实的成熟B.帮助花进行传粉 乙:⑧是由④中的受精卵发育成的 帮助果树捕捉害虫D.果农喜欢蜜蜂 丙:⑤⑥⑦都是由③发育成的 下列农作物中,我们通常食用果实的是() 丁:④内的细胞数决定果实内的种子数 马铃薯B.萝卜C.芝麻D.西瓜 4.(枣庄中考)在“观察花的结构”实验中,观察桃花的 ⑤⑥⑦ 正确顺序是() ①用镊子摘下花瓣②用镊子摘下雄蕊③用镊 子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊 B.两项 C.三项 D.四项 扫码观看 5.如图,黄豆的果实中有单个种子的也 11.(云南中考)如图表示花生一生中的几个主要阶 有多个种子的,决定果实里种子数量 段,请据图回答下列问题 的是() A.子房数 B.胚珠数 C.雄蕊数 D.花瓣数 6.(上海中考)如图为桃花结构示意图,含有花粉结构 的是() (1)图甲所示的花生种子是由种皮和 成的,花生种子含有的营养物质主要贮藏在 (2)图乙中的花生植株在生长过程中,出现了植株 D.④ 矮小,叶片发黄的现象,此时应该施加含 7:豌豆果实示意图如图所示,那么该 的无机盐,并及时灌溉 豌豆子房内的胚珠至少有() (3)图丙所示的花要形成果实和种子,需要经过传 A.1枚 B.2枚 粉和 两个重要的生理过程,这与花的 C.5枚 D.10枚 主要结构 有直接关系。 8:(陕西中考)如图是果实形成的示意图,其中①②③ (4)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房 分别指 里的 数量为2个 41课一练 12.(1)蚯蚓的运动速度与其接触面的粗糙程度有关吗 1.D2.A3.D4.D (2)蚯蚓的运动速度与其接触面的粗糙程度有关 第二节人和动物细胞的结构和功能 参考答案 (3)对照(4)放归大自然 第二章探索生命 课时导学 第1单元复习与巩固 一、1.(1)凉开水内侧(2)生理盐水稀碘液 2.①细胞膜控制②细胞质生命活动③细胞核遗 第一节探索生命的器具 复习导图 传物质④

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