章末复习(第四单元第一章)-2021-2022学年八年级上册初二生物【导与练】初中同步练案配套课件（济南版）

章末复习(第四单元第一章) 常考题型突破 考点1 1.B　桃花结构中能够产生花粉的是雄蕊。 2.B　花的主要结构是雌蕊和雄蕊。雌蕊由①花柱、②柱头和③子房组成,雄蕊由④花药、花丝组成,A错误;桃的食用部分属于果皮,是由③的子房壁发育而来,B正确;④花药成熟后会散发出花粉,C错误;人工授粉是把④花药散发出的花粉涂抹在②柱头上,D错误。 3.A　黄瓜是单性花,“谎花”是雄花,只有雄蕊、没有雌蕊,所以不能结出果实。 考点2 1.B　由图可知,甲、乙两花都具有艳丽的花瓣和蜜腺,吸引昆虫前来传粉;甲花朵花药位置高于柱头,可以进行自花传粉;乙花朵柱头位置高于花药,需要昆虫帮助传粉。 2.B　果实和种子的形成必须要经过传粉和受精过程,B错误。 3.D　图2中的②是种子,由图1中的3胚珠发育而成,D错误。 4.B　雌蕊的子房包括子房壁和胚珠两部分。受精后,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。 考点3 1.A　图示种子是由种皮、胚、胚乳组成的,营养物质主要储存在①胚乳中。 2.A　种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,发育成根,B错误;种子萌发需要的自身条件是有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质,豆瓣是种子的子叶,不能萌发出幼苗,C错误;种子萌发时消耗的是种子本身贮藏的营养物质,与土壤肥沃程度无关,D错误。 3.C　①→②是种子萌发的过程,种子萌发时,首先突破种皮的是胚根,A错误;③的地上部分主要是由种子的胚芽发育而来的,B错误;⑤所示豆荚是由子房发育而来的,D错误。 4.D　通过比较1、2组的实验数据可知,4℃冷藏条件下能够打破种子休眠,A正确,D错误;比较第2、3组实验结果可知,在低温条件下,湿沙能促进打破种子休眠,B正确;第1、4组在常温下萌发率为0%,说明常温条件下仅增加湿度无法打破种子休眠,C正确。 考点4 1.B　在根向土壤深处延伸时,起主要作用的是题图所示根尖结构中的b分生区细胞不断分裂产生新细胞和c伸长区细胞不断伸长。 2.C　一朵花只有经过传粉、受精后,3子房才能发育成果实,A正确;受精完成后,胚珠发育成种子,图2所示器官是种子,是由图1中的4胚珠发育而来的,B正确;图3中的a叶和b茎是由图2中的2胚芽发育而来的,1胚轴发育成连接根和茎的部分,C错误;导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输给叶、花、果实、种子等,因此植物体内水和无机盐的运输方向可用图4中箭头来表示,D正确。 3.C　芽轴将来发育成茎,C错误。 考点5 1.C　在小樱桃(中国樱桃)树上有几个枝条结着大樱桃(欧洲樱桃),使用大樱桃作为接穗,小樱桃作为砧木,这是利用了嫁接的繁育方式,C正确。 2.C　新个体的遗传特性主要是由接穗决定的,后代与接穗的遗传信息一致,C错误。 3.C　A、B、D三项都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;种子的胚是由受精卵发育形成的,因此哈密瓜用种子繁殖后代是有性生殖。 $章末复习(第四单元第一章) 同学们,回忆一下本章所学知识,填写下列内容 练案 生物 练案 生物 练案 生物 考点1花的结构和类型 (1)雌蕊和雄蕊(合称花蕊)是花的主要结构,能结出果实的花一定有雌蕊。 (2)根据雄蕊和雌蕊的有无,把花分为两性花和单性花;根据花着生情况,把花分为单生花和花序。单生花一般单独着生在茎上,花大艳丽;花序是多个花排列在花序轴上,花比较小。 练案 生物 【典例】如图是桃花的结构示意图,能形成生殖细胞的结构是(　　) A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.①和② 思路分析:图中①是柱头,②是胚珠,③是花药,④是花丝。雄蕊包括花丝和花药,③花药成熟以后里面含有花粉粒,花粉粒中含有精子;雌蕊的结构包括柱头、花柱和子房,子房的结构包括子房壁和胚珠,胚珠中有卵细胞。 答案:B 练案 生物 1.(2020龙东)春风暖阳桃花朵朵,桃花结构中能够产生花粉的是(　 　) A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣 D.花托 2.(2020广东)如图是桃花的基本结构示意图,下列叙述正确的是(　 　) A.①和②是桃花最主要的结构 B.桃的食用部分由③发育而来 C.④成熟后会散发出种子 D.人工授粉是把④涂抹在⑤上 3.(2018岳阳)黄瓜的大多数花并不结果是正常的自然现象,其原因是(　 　) A.雄花多 B.被害虫破坏 C.不能产生生殖细胞 D.营养不足 B B A 练案 生物 考点2传粉、受精与果实的形成 (1)自花传粉和异花传粉的判断: 自花传粉是一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。 (2)能进行自花传粉的花一定是两性花,两性花也可以进行异花传粉。单性花一定进行异花传粉。 (3)植物能够结出果实和种子,一定长有雌蕊,必须经历了传粉和受精等过程。 (4)区分果实还是种子,就要先知道它是由花的哪