8 蒲柳人家（节选） 课时2（PPT课件）-【初中必刷题&教材划重点】2021-2022学年九年级下册语文同步课件（部编版）

全 讲解全 层次全 功能全 增值全 新 理念新 内容新 题型新 设计新 插册《秒重点》 根据各学科特点设计，独此一家 主书练习 细分课时 教学同步 新考法新素材 紧跟热点 指明考向 狂K重点 预习复习 方便背记 答案三栏创新设计 中间栏批注点拨指导 鲜活的人物是小说成功的重要标志，如《水浒传》中的及时雨宋江，黑旋风李逵，一丈青扈三娘等，本文中的人物也都闪耀着他们绚烂的光彩。人物塑造的成功，离不开精湛的艺术手法的运用，今天让我们再次走进《蒲柳人家》，感悟其独特的艺术风格。 8* 蒲柳人家(节选) 教学点一 品读课文，探究语言特色 本文的语言有什么特点？(教参P108—P109) 【教师点拨】 这篇小说的语言非常有特色。在叙述故事、描写人物时，一方面， 作者采用活灵活现的民间口语与俗语，并加以提炼，形成一种活泼伶俐、 凝练而富有动感、充满乡土气息的语言。写天气之热，“热得像天上下火”；写一丈青大娘溺爱孙子，“要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘”“何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子”，形象生动而又准确传神。另一方面， 作者又继承了说唱艺术的特点， 讲究押韵和对偶，用词造句文白相间，读来抑扬顿挫，很有节奏感。如“一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口倒气，高一声低一声呻吟”“何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌”。这样的句子在文中比比皆是，增加了小说的文采和趣味性。 教学点二 深入探究，把握艺术风格 《蒲柳人家》是刘绍棠独具风格的乡土文学代表作。请举例说说其浓郁的乡土气息体现在哪些方面。 【教师点拨】 《蒲柳人家》真切地再现了20世纪30年代京东地区北运河一带农村的人情世态、生活风俗，犹如一幅风俗画，情致缠绵。乡土气息体现在何满子的光葫芦头、木梳背儿、花红兜肚、长命锁、洗三、百家衣，何大学问的走西口等，这些都别具魅力，历历如绘。 本文多处运用对比手法，如充满朝气的洋学生周檎与迂腐的老秀才的对比，何大学问对何满子的不同态度的对比等，使人物形象更加鲜明。请你也运用对比手法写一段话。 【教师点拨】 示例：不经意间，我看到了妈妈的手！那是一双怎样的手啊！粗糙得犹如砂纸一般，手心里长满了厚厚的茧子。难道这就是那双伴我成长的手吗？在我的记忆里，妈妈的手是那样光滑细腻，那样纤细美丽，那样白皙丰润。而现在，繁重的劳动使妈妈的手变得如此粗糙！我心中好像堵了一团棉花似的，很不是滋味。 详见《初中必刷题 语文 九年级下册 RJ》P20“刷教材积累”和P20－P22“刷中考能力”。 谢 谢！ 8 $