Unit2 SectionB 1a-1d教案-2021-2022学年人教版七年级英语上册

PEP七上Unit2 This is my sister. Section B（1a~1d） 教学设计 Ⅰ.教学准备 1．教师：多媒体课件. 2．学生：全家福照片和亲朋好友的照片。 Ⅱ.教学目标 1．学习本课的知识点。 (1)词汇：son，cousin，mom，aunt，dad，uncle，daughter，grandpa，grandma (2)能运用所学的知识画出自己的家庭关系图。 2．训练学生的听力能力。 3．让学生在交流中体验英语学习的乐趣。 Ⅲ.教学重点 1．词汇：son，cousin，mom，aunt，dad，uncle，daughter，grandpa，grandma 2．能运用所学的知识画出自己的家庭关系图。 Ⅳ.教学难点 1．正确的画出自己的家庭关系图，并能用所学的语言知识描述出来。 2．综合运用语言的能力。 Ⅴ.教学步骤 Step 1：Watch a video 《Family》进行情感价值观教育，并导入新课。 Step 2：Greetings and talking，Let’s chant. Let's chant. Father，father，this is my father. Mother，mother，that is my mother. Grandfather，grandfather. Grandmother，grandmother. Parents，parents，these are my parents. Brother，sister，those are my friends. 利用chant复习表示家庭成员的单词。(此活动既可以复习所学的单词和句型，又增加了趣味性，也为引出新课做了铺垫。) Step3：Leadin/Present the new words T：Let’s review the words. Ss spell the words, teacher write on board. T：Read the words on the board together. Ss：... Step 4：Practice the new words Let’s do：教师展示多组句子，让学生填上缺失的单词。 Step 5：Group work 教师先展示自己的家庭照片，介绍照片中的家庭成员，再让学生在小组内利用自己的家庭照片尝试介绍