解法13 巧解区域对比分析型题-【巧解地理题】备战2022年高考地理常考题型高分攻略

考查方式 对比型综合题往往给出大量的材料，把两片区域或两种事物、现象等进行对比，要求分析其共同和不同的特点，比较两地区位条件的优劣，两地产生某种差异的原因等。 设问形式 比较图中××和××的差异（不同或异同），分析××和××的共同特点（问题），说明图示××和××的自然条件与类型的差异，与××相比，××发展某种产业的优劣势，与××相比，××产生某种现象的原因等。 难度分值 难度中等。分值6～8分 （2021年山东卷）阅读图文资料，完成下列小题。 “翻坝”运输是指来往的客船、集装箱船、汽车滚装船等船舶或运输紧急物资和鲜活食品的船舶，在候闸船舶过多的情况下，为避免花费较长时间候闸过坝，而采用的“水运→陆运→水运”或“水运→陆运”的转运方式。 作为三峡水利枢纽的重要组成部分，翻坝物流系统提高了三峡水利枢纽的通过能力。下图左示意三峡翻坝物流系统，其中秭归三峡翻坝物流图（含茅坪港）属于货运枢纽型的港口物流图区（下图右），是长江南岸三块翻坝物流转运的空间载体和依托。 （1）从航运角度分析三峡大坝建成后其上游物流量扩大的原因。 （2）说明与候闸过坝运输相比，三峡翻坝物流系统的优势。 第一小题解答的突破点有二：（1）题干要求“从航运角度分析”：水量大、水深、水流平稳的水域通航条件好；腹地宽广的地区对航运的需求量大。（2）大坝建设对其上游河段的影响。 阅读材料、理解什么是“三峡翻坝”是解答第二小题的关键。 （1）水域面积扩大，水深增加，通航里程增加，通航能力增强（航道条件改善）；港口规模扩大，数量增加，港口腹地扩大。 （2）通过与公路、铁路、管道的连接，实现了多种交通运输方式的联运，运输方式灵活；缩短物流时间，提高运输效率；通过秭归翻坝物流产业园，实现对货物仓储、加工和贸易，延长物流产业链。 本大题以长江三峡翻坝系统为材料，涉及交通、水利工程等相关内容（知识点），考查学生理论联系实际，解决地理问题的能力。考查学生区域认知、综合思维的地理学科核心素养。 （1）三峡大坝建成之后，会拦截河流流水，在库区上游蓄水，导致库区上游地区河流水深增加，河道拓宽，河流的通航里程和通航能力都增加，运力提升；三峡大坝建成之后，河道拓宽，原有港口水深增加，停泊能力提升，港口规模扩大；三峡大坝建成之后，原来不适宜建设港口的点位，因为河流航运条件改善，适宜建设港口，港口数量增加，覆盖的经济腹地变大。 （2）根据材料“为避免花费较长时间候闸过坝”，可知节省货物运输的时间，提高运输效率；根据材料“翻坝物流系统提高了三峡水利枢纽的通过能力”，缓解船闸压力，提高三峡水利枢纽的通行能力；根据材料信息----采用的“水运→陆运→水运”或“水运→陆运”的转运方式”，可知三峡翻坝物流系统可以实现水运与公路、铁路、管道等交通运输方式的联运，运输方式变得更加灵活；根据图示信息可知，三峡翻坝物流系统促进了相关产业的发展（促进了物流园区仓储，加工和商贸的产业的发展），延长了产业链，提高了经济收益，促进了区域的经济发展。 区域对比分析型解题技巧 一、答题思路 （1）四步审题是前提。第一步审比较对象，审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴。第二步审比较要求，即审准题目要求找相同点还是不同点，或是异同点都找，或者要求通过比较进一步找原因。第三步审比较考点，如比较A、B两地地形特征的异同点，其比较的考点是地形特征，此步骤可避免跑题。第四步审比较角度，审准题目要求从什么角度、几个角度去比较，此步骤可避免漏掉答题的要点。 （2）三项联系是答题依据。首先，联系题中图表和文字材料，它们是解决比较类问题最直接的依据。其次，联系所学教材知识点，即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从中提取出需要的知识点。最后，联系生活经验和常识，当实在无法联系所学教材知识点时，根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是很有效的。 （3）两个确定是关键。根据分值定要点，根据内容定格式。根据分值定要点，要求学生养成要点化答题的习惯，只有答出完整、正确的要点，才有可能得满分。根据内容定格式是指根据问题的内容来决定是直接列举要点还是采取列表比较的形式。一般来说，比较异同时列表更直观些。 二、答题模板 比较对象 比较要素或内容 河流 水文特征 水位、流量、含沙量、汛期、结冰期、流速、水能等 水系特征 长度、流向、流域面积、落差、河道曲直情况、支流多少、水系形状等 补给方式 东北地区以春汛为主，内陆地区以夏汛为主，东南沿海地区以雨水补给为主 地貌 地形 地形类型（平原、高原、盆地、丘陵、山地） 地势 地势高低起伏状况 气候 气温 年均温、气温高低、气温年较差、气温高低的月份分配状况 降水 季节分配、总量、变率