第19课 法国大革命和拿破仑帝国-【金牌教案】2021-2022学年九上历史精品备课教案

主备人所在学校及姓名 审核人所在学校及姓名 课题 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课型 新授 第 课时 教学 目标 1. 掌握法国大革命的原因、过程及影响； 2. 了解《人权宣言》《拿破仑法典》的基本内容和作用； 3.知道拿破仑的主要活动，知道拿破仑巩固政权的内外政策，正确评价拿破仑和他的对外战争。 重难 点 教学重点 《人权宣言》；拿破仑帝国 教学难点 对拿破仑的评价。 教法学法 情景导入法、讲授法 自主学习法、合作探究法 教具学具准备 多媒体课件，地图册 教 学 过 程 教 学 设 计 二次备课 1、 查学诊断 复习美国独立战争相关知识点。 设计意图：培养学生自主学习的能力 2、 示标导入 18世纪的法国，社会矛盾十分尖锐。法国发生的大革命影响了整个欧洲，这场革命爆发的原因是什么？拿破仑何以在大革命的风暴中崛起? 设计意图：吸引学生兴趣，进而产生探知欲望，导入新课 三、导学施教(宋体小四) 一、旧制度的危机 大革命爆发的原因： ①经济：封建制度阻碍了资本主义的发展 ②政治：封建等级制度森严阶级矛盾尖锐 ③启蒙运动兴起：为法国大革命做了重要的理论准备。 代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 性质：是一场伟大的思想解放运动 ④国际：英国资产阶级革命和美国独立战争的影响 二、法国大革命 1、直接原因：严重的财政危机 2、 导火线：三级会议的召开 3、开始标志：攻占巴士底狱 4、发展： （1）《人权宣言》 颁布时间、机构:1789年_制宪议会 内容:（1）在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 （2）法律是公共意志的表现，全国公民有权参与法律的制定。 （3）私有财产神圣不可侵犯。 性质:资产阶级性质的纲领性文件。 影响:它为资本主义国家确定了立法的原则。 评价：①进步性：抨击了封建君主专制和封建等级制度。 ②局限性：明确保障私有财产神圣不可侵犯，体现了资产阶级的本质。 （2）1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。 5、 进一步发展： 1）1792年废除君主制，成立法兰西第一共和国； 2）1793年处死路易十六。 6、 高潮：罗伯斯庇尔掌握政权 7、 结束：1794年“热月政变”，罗伯斯庇尔被送上了断头台。 8、 法国大革命的意义：