第七 八单元 负数的初步认识 可能性-（习题课件）2021-2022学年《新征程》六年级数学上册 西师大版

语文化开 负数的初步认识 语文化开 第(1课时负数的认识[教材Psx-8,例1,例2 基础(与)巩固 填空 语x化 1.+9是()数,-5是()数 2读出下面各数 +2.98读作:( 0.28读作:( 三用正负数表示。 105读作: 1.四川最高的山峰——贡嘎山高于海平 +3二读作:( 面7556m,记作( 3零下3摄氏度记作( ),零上25.3 2.中国海拔最低的湖泊——新疆艾丁湖 摄氏度记作( 低于海平面154m,记作( 二把下面的数填入对应的框内 3.世界最低最咸的湖——死海高度低于 海平面422m,记作( 0.8 5 127 4.太平洋最深处是马里亚纳海沟,最深处 低于海平面约11000米,可以记作 10 5.713 )米 5.中国最大的咸水湖—青海湖,高于海 平面约3200米,可以记作 )米 正数 负数 既不是正数 也不是负数 四六年级3个班进行“低碳环保”知识抢答 赛,答对一题得10分,答错一题扣10分, 不答题得0分。下面是3个班在答完第5 语文化开 题后的得分,已知一班、三班没有答错题, 班没有答对题,请你分析他们的答题 情况。 班 班 班 40分 30分 0分 感能力()度用 五下面是5位同学的身高与六(1)班的平均 身高相比较的结果。六(1)班的平均身高 六一艘潜水艇的高度为-50米,一条鲨鱼在 是158cm,高于平均身高的部分用正数表 潜水艇上方10米处。鲨鱼所在的高度是 示,低于平均身高的部分用负数表示。 姓名张宇航陈平罗晓麦王丹李智 记作(cm)-20+7+4-5 1.( )的身高与六(1)班的平均身高 相同 2罗晓麦的实际身高是( cm。 3.学习委员的身高是156cm,上面5位同 学中( )可能是学习委员。 语文化开 第(2)课时负数的应用教材P3,例3,例4 基础(与巩固 1.填表。 填空。 2.六(5)班的平均分记作-1.3分,六(5) 1.如果下降5m,记作-5m,那么上升 班的平均分是( )分 10m,记作( 3六(6)班的平均分记作+3.1分,六(6) 2如果+2kg表示超过标准体重2kg,那 班的平均分是( )分 么-5kg表示( )。根据兴华商店今年1~5月的盈亏情况, 3叔叔存入银行9800元,在存折上应记作 完成下面各题。 );取出5000元,存折上应 月份盈亏情况(元)记作(元) 记作( 1月 盈利1800 +1800 4把平均成绩记作0分,那么+12分表示 2月 持平 0 比平均成绩( ),-18分表示 3月 亏损300 300 4月 比平均成绩( 亏损100 5月 盈利1200 5.毛毛从学校往东走了80m,记作 1.填表。 +80m,如果这时再往西走120m,这 2今年1~5月,兴华商店的总体盈亏情况 时离学校的距离记作( 是亏损还是盈利?亏损或者盈利多 回学校六年级数学期中测试的平均分是86 元 分。下面是六(1)班、六(2)班、六(3)班 六(4)班的平均分记录 匚班级。六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班 平均分(分)79.2868891 记作(分) +2 四一辆公共汽车从起点开出,途中有6个 站,最后到达终点站。下表是记录这辆公 共汽车的载客变化情况 语文化开 匚停靠站「起点第1站第2站第3站 变化情况(人)+25/ 停靠站第4站第5站第6站终点站 变化情况(人 15-11 1中途哪一站下的人最多?哪一站上的能力(与)应用 人最多? 六一只锅牛掉进了6米深的枯井里井壁很 滑,蜗牛白天往上爬3米,用正数表示,晚 2.在第3站停靠后车上有多少人? 上往下滑2米,用负数表示。请你用正 负数把表格补充完整,并说明蜗牛在第几 五刘爷爷从街上买回来一袋水泥发现上面 天爬到了井口。 原来|第1天第2天第3天第4天 标有(50±0.5)kg。这袋水泥最多多少千 蜗牛高井口 克,最少多少千克符合标准质量? 的距离 6米 语文化开 0可能性 语文化开 第(1课时可能性(1)[教材P。3,例1,例2] 基础(与巩固 一有4张扑克牌。 语又化开 从这4张扑克牌中任意抽出1张,可能会 抽到数字(),(),(),抽到数字 ()的可能性最大。 三下面转盘被平均分成8份(如图),任意转 二从下面的盒中分别摸出一个球,结果会怎 动转盘1次。 样?连一连。 4个红球 摸到黄球的 可能性大 水彩笔铅笔 1个黄球 支 支 铅笔 钢笔 个红球 摸到红球的 3个黄球 可能性大 水彩笔 水彩笔 支一支 1个红球 摸到的不可 水彩笔铅笔 4个黄球 能是红球 1.指针所停的区域有多少种可能性? 5个红球 摸到的一定 是红球 5个黄球 摸到红球和黄球 的可能性相等