第四章 第5节 光的色散-八年级物理上册 人教版 同步教学课件（全国）

物 理 RJ 八年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第5节 光的色散 人教版八年级上册 第四章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 课程导入 雨后天空偶尔会出现彩虹，彩虹是怎么形成的？ 课时A计划 课程导入 1666年，牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了太阳光的颜色之谜。 课时A计划 课程讲授 初步认识 色散 演示 让一束光照射到三棱镜上，从三棱镜射出的光有什么变化？ 有各种颜色的光被分解出来。 课时A计划 课程讲授 初步认识 色散 概念 太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。 课时A计划 课程讲授 初步认识 色散 概念 彩色的光带颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光是由各种色光混合而成。 课时A计划 课程讲授 初步认识 想想做做 色散 如果没有三棱镜也可以通过平面镜放在水中观察反射光的颜色。 课时A计划 课程讲授 初步认识 彩虹的形成 色散 太阳光线照射到空中，穿过了漂浮在大气中的水雾，经过一系列反射和折射，彩虹就形成了。彩虹一般出现在雨后或者下午，形状弯曲呈拱形，在阳光下会展现出七种绚丽的色彩，是非常唯美的景观。 课时A计划 课程讲授 初步认识 色光的混合 人们发现，把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光。因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。 课时A计划 课程讲授 新课推进 色光的混合 很多显示屏上丰富多彩的画面就是由三原色混合而成的。 色光两两混合后可以形成丰富的颜色 课时A计划 课程讲授 新课推进 色光的混合 很多显示屏上丰富多彩的画面就是由三原色混合而成的。 如电视、电脑、手机等不同显示屏可选择三原色的不同排列方式。 课时A计划 课程讲授 新课推进 色光的混合 注意：另一种颜料三原色为：红、黄、蓝。 它们混合后可以形成黑色，与色光三原色正好相反。 课时A计划 课程讲授 新课推进 看不见的光 三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照一定的顺序排列，形成太阳的可见光谱。 课时A计划 课程讲授 新课推进 看不见的光 太阳的能量以光的形式辐射到地球。可见光谱是人的视觉可以感受的光谱，是整个电磁波谱中极小的一个区域。 在紫光之外的是紫外线 在红光之外的是红外线 课时A计划 课程讲授 新课推进 看不见的光 红外线：红光之外的辐射。 特点： ①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热； ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。 课时A计划 课程讲授 新课推进 看不见的光 红外线：红光之外的辐射。 “热成像”：一个物体，当它的温度升高时，尽管看起来外表还跟原来一样，但它辐射的红外线却会增强。在疫情期间通过热成像仪可以快速测量人体体温。 用来遥控电器 课时A计划 课程讲授 新课推进 看不见的光 红外线：红光之外的辐射。 红外线夜视仪：夜间人体的温度比野外物体温度高，人体辐射的红外光比它们强，易于寻找。 课时A计划 课程讲授 新课推进 看不见的光 紫外线：紫光之外的辐射。 特征： ①化学作用 ②荧光效应 ③生理作用 课时A计划 课程讲授 新课推进 看不见的光 紫外线：紫光之外的辐射。 紫外线杀菌 紫外线识别防伪措施 课时A计划 课程讲授 新课推进 看不见的光 紫外线：紫光之外的辐射。 紫外光的有利也有害，过量照射紫外线，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。 课时A计划 小结 课程讲授 色散 色散的概念 光的色散 看不见的光 红外光含义及其应用 太阳光的色散实验 紫外光含义及其应用 可见光谱 色光的混合 三原色 生活应用 课时A计划 习题练习 1、彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪射到屏幕内侧的荧光粉上产生的，根据色光的混合规律，在电视机中只需要_____、_____、_______三种颜色的电子枪即可配出各种绚丽的色彩来。 这几种颜色叫做色光的___________。 红 绿 蓝 三原色 课时A计划 习题练习 2、白色光通过绿色玻璃照在绿色的树叶上，树叶上呈__________色，照在小白兔身上，小白兔呈__________色，小白兔的红眼睛呈_______色。 绿 绿 黑 3．红领巾只能反射_______色光，绿叶只能反射      色光，所有色光都不能反射的物体是______ 色的。 黑 绿 红 课时A计划 习题练习 4.透明物体的颜色跟它能透过的色光颜色 ，吸收跟物体颜色不相同的色光。 5.不透明物体的颜色跟反射的色光的颜色　 　。吸收跟物体颜色 的色光。 相同 不相同 相同 课时A计划 2020年12月5日 物理8年级上册实验视频 微信公