4.6超重和失重-2021-2022学年高一物理同步备课精选课件(粤教版2019必修第一册)

2021-11-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第六节 失重和超重
类型 课件
知识点 超重与失重
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 47.74 MB
发布时间 2021-11-03
更新时间 2023-04-09
作者 五月的拂晓
品牌系列 -
审核时间 2021-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31226659.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 第四章 牛顿运动定律 4.6超重和失重 1、我们可以用什么工具来测量物体的重量? 2、站上体重计你能否改变体重计读数 (学生演示实验、实物投影示重变化) 3、观察电梯升降时,电梯内台秤 或弹簧秤读数变化。 生活常识 失重和超重现象(视频) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.超重: 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体重力 2.失重: 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体重力 3.无论超重还是失重,重力并没有变化 问题:是否是物体向上运动就是超重?向下运动就是失重? 失重和超重现象 失重和超重产生的条件 加速度向上——超重(向上加速或向下减速) 加速度向下——失重(向上减速或向下加速) 运动方向 V变化情况 加速度a方向 F与G的大小关系 物体状态 电 梯 运 动 过 程 加速 匀速 减速 加速 匀速 减速 V向上 V向上 V向上 a向上 a=0 a向下 F>G F=G F<G 超重 平衡 失重 V向下 V向下 V向下 a向上 a=0 a向下 F>G F=G F<G 超重 平衡 失重 t3 t0 t1 t2 1、此重物什么时间段是超重?什么时间段是失重? 2、超重是否就是向上运动?失重是否就是向下运动? 观察与思考 完全失重现象 失重和超重现象的解析 (1)当物体静止或匀速时: T-G=0,可得T=G (2)当物体匀加速上升时: T-G=ma,即T=G+ma, 此时T>G (3)当物体匀加速下降时: G-T=ma,即T=G-ma, 此时T<G 物体对支持物的压力为0 (匀减速下降) (匀减速上升) 太空中的完全失重(视频) 如图示,电梯内有一台秤,上面放一重物。当电梯做匀速直线运动时,台秤的示数为10N。某时刻,电梯中的人观察到台秤的示数变为8N,取g=10N/s2 ,此时电梯运动的加速度的大小为多少?方向如何?电梯可能向什么方向运动? 课堂训练 太空授课-质量的测量(视频) 判断超重和失重的方法 方法一:从受力角度判断 超重——向上的支持力或拉力大于重力 失重—— 向上的支持力或拉力小于重力 方法二:从加速度的角度判断 超重——加速度向上(向上加速或向下减速) 失重——加速度向下(向上减速或向下加速) 注意:①无论是超重还是失重,其实重力不变 ②超重或失重与物体的速度方向无关,只与加速度方向有关 小结 课堂练习 1.处于完全失重状态下,下列物品不能正常使用的是( ) A.天平 B.刻度尺 C.温度计 D.弹簧秤 A 2、(多选 )某人在地面上用体重计称得体重为490N 他将体重计移至电梯内重新测量,t0至t1时间 段内体重计的示数如下图所示。若取电梯向 上运动的方向为正方向,电梯运行 的v-t图像可能是( ) A D 课堂练习 14 谢谢大家! $

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