汉语拼音02：i u ü y w（教师版学生版）语文一年级上册 同步必考知识点精讲精练

思考：观察情境图，说说你看到了谁？它们在干什么。 我们已经认识了a o e三个字母朋友，他们三个有一个共同的名字，谁知道？对了，就叫单韵母。a、o、e还有三个单韵母兄弟呢，你们想认识他们吗？今天我们继续到拼音王国里去认识新的好朋友，他们就是 i、u、ü。 1、 基础识记 1. 发音 发 i 时，口要开得很小，上下牙齿对齐，舌尖接触下齿背，嘴角向两边展开。 发 u 时，双唇尽力拢成圆形，中间只留一个小孔，舌头后缩。 发 ü 时，嘴唇成扁圆形，接近闭合，舌尖抵住下齿背。 2. 声调歌 小i标声要注意，先摘圆帽再标调，ī í ǐ ì。 ü上标调要注意，两点千万别忘记，ǖ ǘ ǚ ǜ。 医生、衣服y y y。 乌鸦、屋顶w、w、w。 注意： (1) 每一列中的字母发音大体相同，但声母y、w读得轻、短，韵母i、u、ü和整体认读音节yi、wu、yu读得稍长、响亮些。 (2) yi、wu、yu是整体认读音节，应整体识记，不要拼读 (3) 整体认读音节可以直接用来给汉字注音。但声母y、w和韵母i、u、ü都不能。 3. 写法 i 占上中格，先写竖，写在中格，上下顶格；再写点，写在上格靠近第二条线的地方，两笔写成。 u 占中格，先写竖右弯，再写竖，两笔写成。 ü 占上中格，先写u，再写两点，两点写在上格靠近第二条线的地方，四笔写成。 y占中下格，先在中格写右斜，再写左斜，左斜稍长，伸到下格一半处，两笔写成。 w占中格，由两个斜下斜上“v”组成，不要写得太宽，两笔写成。 4. 难点 ｉ上边标声调符号时，不写点。 y和ü组成音节，ü上两点省写。 声母y，韵母i，两人站一起，就是音节yi。 声母w，韵母u，两人坐一处，就是音节wu。 y和ü，一相遇，两点就省去，变成音节yu。 2、 整体感悟 (1) 读音识记 穿在身上的是衣服 ——一件衣服i i i，牙齿对齐i i i 嘴巴张成扁平状，舌尖抵住下齿龈。 乌龟爱uuu 一只乌龟u u u，嘴巴小圆u u u;嘴巴拢圆，突出成小孔。 鱼儿水中游 一条小鱼üüü，撅嘴吹哨u u u; 嘴唇撮成圆形，像吹笛子，舌尖抵住下齿背。 树杈树杈y y y 一件衣服 y y y。屋顶屋顶w w w 一只乌鸦 w w w。 (2) 字形识记 观察情境引入图，看一看字母是什么形状的？ 像蜡烛 1上加点i i i。 像杯子、树杈 乌龟游水u u u，树杈乌鸦u u u。 像耳机，弯曲的鱼 小鱼吐泡ü ü ü。 像树杈 树杈树杈y y y 像屋顶 屋顶屋顶w w w (3) 声调识记 “ī í ǐ ì” ī 医生 í 阿姨 ǐ 椅子 ì 会议 “ū ú ǔ ù” ū 火车呜呜叫 ú 蜈蚣 ǔ 小美爱跳舞 ù 我们爱公物 “ǖ ǘ ǚ ǜ ǖ 池塘淤泥。 ǘ 鱼儿水中游。 ǚ 下雨了。 ǜ 玉米成熟了 (4) 四格线书写 占上中格，两笔写成。先写竖“ l ”，写在中格，上下顶格；再写点“ · ”写在上格靠近第二线的地方。 两笔写成，占中格。注意从中格的中间起笔，往下行笔，再写成半圆。 占上中格，四笔写成。先写u，再写“··”，写在上格靠近第二线的地方，四笔写成。 占中下格，两笔写成。先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸到下格一半处，两笔写成。 占中格，一笔写成。W由两个“v”组成，不要写得太宽，“v”读作斜下斜上。 (5) 我会拼 大 y 带小 i，一对好兄弟，两人在一起，仍然读作 yi。 衣服的“衣”（ yī）阿姨的“姨”（yí） 椅子的“椅”（yǐ）容易的“易”（yì） y和ü组成音节时，ü上两点省略不写。 小 ü 见大 y，脱帽行个礼，去掉两点还读 yu。 迂回的“迂”（yū）小鱼的“鱼”（yú） 下雨的“雨”（yú）参与的“与”（yù） 大 w 带小 u，一对好兄弟，两人在一起，仍然读作 wu。 乌鸦的“乌”（wū ）姓吴的“吴”（wú） 五个的“五”（ wǔ）错误的“误”（wù） (6) 结构分类 1. 单韵母 2. 声母 3. 整体认读音节 1．韵母标调时总不变的是（　　）。 A．i                                           B．u                                               C．ü 【答案】B 2．判断，在能拼成音节的是（    ） A．y---u                                       B．w---ü                                        C．y---ü 【答案】C 3．汉语拼音 提示：“i”占上中格，先写整，再写点。 i u ü y