2.1.2钠的几种化合物 教学设计-2021-2022学年高中化学人教版（2019）必修第一册
化学教学设计 创编人：周莉 审核人：吕品 使用时间： 第4 周 第 课时 编号：12.13
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一、教材内容分析 | |||||||||
本节课是高一化学必修一第二章海水中的重要元素——钠和氯的第一节钠及其化合物的第二课时，认识钠的几种化合物的性质 | |||||||||
二、教学目标 | |||||||||
1、知识和能力：1、掌握Na2O2和Na2O、Na2CO3和NaHCO3的共性和差异性 掌握检验金属离子的实验方法------试剂法和焰色反应 2、过程和方法：利用“结构决定性质”的思维理念，采用对比的方法，学会从同类化合物找出性质的差异性、相似性，形成规律性的知识的方法 3、情感态度价值观目标：帮助学生主动构成建自身发展所需的化学基础知识和基础技能
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三、学习者特征分析 | |||||||||
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四、教学重点、难点 | |||||||||
重点：Na2O2和Na2O、Na2CO3和NaHCO3性质的差异性
难点：Na2CO3、NaHCO3溶液反应现象的差异 | |||||||||
五、教学方法 | |||||||||
讲练结合 | |||||||||
六、教学过程 | |||||||||
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化学教学设计 创编人：周莉 审核人：吕品 使用时间： 第4 周 第 课时 编号：12.13
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化学教学设计 创编人：周莉 审核人：吕品 使用时间： 第4 周 第 课时 编号：12.13
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