内容正文:
2020-2021学年4上Unit8教案
【教材简析】:
本单元主要围绕“玩具”这个话题开展各项活动,所涉及到的日常交际项目以“描述物品”及其应答为重点内容。学生们在日常生活中对“玩具”并不陌生,但作为一个话题谈论是会有一定困难的。为了使学生更好地掌握本单元的学习内容,教师在学习过程中要多考虑学生的年龄特点,充分利用多媒体课件、图片、幻灯、简笔画等手段,运用形象化的语言和动作,使教学内容更贴近学生的生活,激发学生的学习兴趣,提高学生参与语言活动的积极性。
【教学目标】:
1.听懂、会说、会说和会拼写单词hair, eye, nose, mouth, small, short, ear, thin, tall 等。
2.能灵活运用四会句型。
3.能听懂、会说、会读日常交际用语。
4.了解字母z在单词中的读音。
5.会说小诗 Two fat boys..
【教学重点与教学难点】:
1.听懂、会说、会说和会拼写单词hair, eye, nose, mouth, small, short, ear, thin, tall 等。
2.能灵活运用四会句型。
3.能听懂、会说、会读日常交际用语。
【课时安排】:
四课时
第一课时
教学内容
Unit8 Dolls Story time
教学目标
1. 知识与技能目标
⑴听懂、会说、会说和会拼写单词hair, eye, nose, mouth, small, short, ear, thin, tall 等。
(2)能灵活运用四会句型。
(3)能听懂、会说、会读日常交际用语。
(4)能流利地朗读并表演Story time.
(5)能在具体的情境中灵活运用相关句型
2.情感目标
通过有关描述物品的话题的学习和交谈,帮助学生养成良好的习惯。
教学重点
与难点
⑴听懂、会说、会说和会拼写单词hair, eye, nose, mouth, small, short, ear, thin, tall 等。
(2)能灵活运用四会句型。
(3)能听懂、会说、会读日常交际用语。
问题设置
Can you say something about the doll?
教学过程
教学步骤
教 师 活 动
学 生 活 动
二次备课
Step1:Free talk
1. Sing a song.
2. Greetings.
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