内容正文:
2020-2021学年4上Unit4教案
【教材简析】:
本单元主要围绕体育运动这个话题开展各项活动,其中,以会不会某项体育运动及其应答为重点内容。为了使学生更好地掌握本单元的学习内容,教师在学习过程中要多考虑学生的年龄特点,充分利用多媒体课件、图片、幻灯、简笔画等手段,运用形象化的语言和动作,使教学内容更贴近学生的生活,激发学生的学习兴趣,提高学生参与语言活动的积极性。
【教学目标】:
1、听懂、会说,会读单词basketball, football, jump, skate, swim, cool, table tennis, fly, sad.
2、能听懂、会说、会说并且灵活运用句型: I can…/ Can you…? Yes, I can. No, I can’t. / Can he/she…? Yes, he/she can. No, he/she can’t.
3.了解字母f在单词中的读音。
4.会唱歌曲I can skate and I can jump.
【教学重点与教学难点】:
1、听懂、会说,会读单词basketball, football, jump, skate, swim, cool, table tennis, fly, sad.
2、能听懂、会说、会说并且灵活运用句型: I can…/ Can you…? Yes, I can. No, I can’t. / Can he/she…? Yes, he/she can. No, he/she can’t.
【课时安排】:四课时
第一课时
教学内容
Unit4 I can play basketball Story time
教学目标
1. 知识与技能目标
1、听懂、会说,会读单词basketball, jump, skate, swim, cool。
2、初步听懂、会说、会说句型: I can…/ Can you…? Yes, I can. No, I can’t. / Can he…? Yes, he can. Have a try.
(3)能朗读并表演Story time
(4)能在具体的情境中灵活运用相关句型
教学重点
与难点
1、听懂、会说,会读单词basketball, jump, skate, swim, cool。
2、初步听懂、会说、会说句型: I c