内容正文:
5.1 植被
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课程标准
课标解读
1.通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。
1.理解并掌握植被与环境的关系
2.认识并掌握主要森林植被的分布,以及森林植被和相应的环境特征
3.认识并掌握主要草原和荒漠的分布,以及森林植被和相应的环境特征
知识精讲
知识点01 植被与环境
1,数量不等的不同种的植物,共同生长在一定的地方。我们把自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。天然形成的如森林、草原、荒漠等,叫作 植被;人工栽培和经营管理的如经济林、人工草场等,叫作 植被。
2,在新形成的裸地上,很快会有少数种的植物生长;植物生长过程中,也 其生长的土壤、水分等环境条件,从而有 种类的植物在此生长,直至形成 的植被。这样的过程,往往需要百年以上的漫长时光。
3,在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺 的生存竞争,占据一定的 空间,从而形成分层明显的 。一般而言,气温越 ,降水量越 的地方,植被高度越 ,植物种的数量越 ,垂直结构越丰富。
4,天然植被一般按 有规律地分布在适宜其生长的地方,并具有 当地环境的特征。
【即学即练1】下图示意在-200~3800m的海拔范围内,高山、森林、海洋三个不同自然区域植物的分布状况。据此完成下面小题。
1.高山植被带的不同高度的山坡上分布着不同的植被,可以推测该地可能位于( )
A.热带 B.亚热带 C.温带 D.寒带
知识点02 森林
1,森林主要分布在 和温带的 、 地区。
2,热带雨林主要分布在 气候区和 气候区。这里终年 、降雨 ,植物全年旺盛生长,森林呈 色,植物种类 、垂直结构 ,有数量丰富的 植物、 植物等。各月都有花开。常见 、 等现象。
3,常绿阔叶林主要分布在 气候区和 气候区。这里夏季 ,冬季 且无明显 季。森林常绿,乔木多 叶片,大部分植物的花期集中在 。与热带雨林相比,垂直结构较 ,藤本植物、附生植物较 ,少板根和茎花现象。
4,落叶阔叶林也称 ,主要分布在 气候区和 气候区。这里夏季 ,生长季节达4-6个月,冬季 并延续3-4个月,且降水适宜。乔木叶片 ,春季发叶, 季落叶。
5,亚寒带针叶林主要分布在 大陆和 大陆的 地区。这里夏季 、 ,冬季 、 ,发育了以 、杉类植物为主的针叶林。树叶缩小为针状,以 。
【即学即练2】下图为11月初我国某区域森林雪景图。据此完成以下小题。
1.图中森林景观中的植被属于( )
A.热带雨林 B.常绿阔叶林 C.落叶阔叶林 D.针叶林
2.图示景观可能位于我国( )
A.东南丘陵区 B.东北森林区 C.黄土高原区 D.青藏高寒区
知识点03 草原与荒漠
1,在热带和温带,当 条件不能满足森林生长时,便出现以草本为主的植被,即草原;而在 更少的干旱地区,则形成荒漠植被。
2,热带草原一般分布在热带雨林一带的 。这里全年高温,分 两季。湿季降水 ,植物生长旺盛,草原 。干季为4-6个月,降水 ,草类 。有的热带草原中散生着 或 。
3,温带草原地区夏季 ,冬季 ,气候 。草原夏绿冬枯,植被高度较热带草原 ,也会见到一些较为矮小的 。
4,从热带至温带,气候干旱地区的植被可统称为 植被。荒漠植物以旱生的 为主,具有 的形态和结构。也有些非旱生的 植物,当迎来合适的 ,即能完成生命活动的周期。
【即学即练3】我国西北地区有很多的新月形沙丘分布。下图为新疆一处受西北风影响形成的新月形沙丘示意图。读图完成下面小题。
1.照片拍摄者大致面朝( )
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
2.该地区植被的特点是( )
A.叶片宽阔 B.根系发达 C.四季常青 D.常见板根
能力拓展
考法01 植被与环境
1,植被与环境的关系
植被具有适应当地环境的特征,常常以植被的特征来推断当地环境的特征,尤其是气候特征,属于考查重点
【典例1】下图为骆驼刺根系结构示意图,骆驼刺为亚洲某地的典型植物。
1.此图反映当地的环境特征是( )
A.高寒 B.干旱 C.湿润 D.高温
考法02 森林
1,森林