内容正文:
第2课时 一元二次不等式的应用
学习目标:1.掌握含字母参数的一元二次不等式的解法.(重点)2.会解与一元二次不等式有关的恒成立问题.(难点)3.会以一元二次不等式为数学模型,求解相应的实际问题.(重点)
含参数的一元二次不等式的解法
(1)解关于x的不等式:x2+(1-a)x-a<0.
(2)解关于x的不等式:ax2-(a-1)x-1<0(a∈R).
[思路探究] (1)―→
―→
[解] (1)方程x2+(1-a)x-a=0的解为x1=-1,x2=a,函数y=x2+(1-a)x-a的图象开口向上,则当a<-1时,原不等式解集为{x|a<x<-1};当a=-1时,原不等式解集为∅;当a>-1时,原不等式解集为{x|-1<x<a}.
(2)原不等式可化为:(ax+1)(x-1)<0,
当a=0时,x<1;
当a>0时,(x-1)<0,
∴-<x<1;
当a=-1时,x≠1;
当-1<a<0时,-(x-1)>0,>1,
∴x>-或x<1;
当a<-1时,-<1,
∴x>1或x<-.
综上,原不等式的解集是:
当a=0时,{x|x<1};
当a>0时,;
当a=-1时,{x|x≠1};
当-1<a<0时,;
当a<-1时,.
[规律方法]
含字母参数的一元二次不等式分类讨论的顺序:
(1(若二次项系数含有参数,则需对二次项系数大于0与小于0进行讨论;
(2(若求对应一元二次方程的根需用公式,则应对判别式Δ进行讨论;
(3(若求出的根中含有参数,则应对两根的大小进行讨论.
提醒:对应方程的根优先考虑用因式分解确定,分解不开时再求判别式Δ,用求根公式计算.
[跟踪训练]
1.解关于x的不等式2x2+ax+2>0(a∈R).
[解] Δ=a2-16,下面分情况讨论:
(1)当Δ<0,即-4<a<4时,方程2x2+ax+2=0无实根,所以原不等式的解集为R.
(2)当Δ≥0,即a≥4或a≤-4时,方程2x2+ax+2=0的两个根为x1=),(-a-
x2=).(-a+
当a=-4时,原不等式的解集为{x|x∈R,且x≠1};
当a>4或a<-4时,原不等式的解集为
;
当a=4时 ,原不等式的解集为
{x|x∈R,且x≠-1}.
一元二次不等式的实际应用
某工厂的固定成本为3万元,该工厂每生产100台某产品的生产成本为1万元,设生产该产品x(百台),其总成本为g(x)万元(总成本=固定成本+生产成本),并且销售收入r(x)满足r(x)=
假定该产品产销平衡,根据上述统计规律求:
(1)要使工厂有盈利,产品数量x应控制在什么范围?
(2)工厂生产多少台产品时盈利最大?
[思路探究] (1)求利润函数f(x)⇒解不等式f(x)>0⇒回答实际问题.
(2)根据第(1)题所求范围,分类讨论求函数最值⇒回答实际问题.
[解] (1)依题意得g(x)=x+3,设利润函数为f(x),则f(x)=r(x)-g(x),
所以f(x)=
要使工厂有盈利,则有f(x)>0,因为f(x)>0⇒
或
⇒则3<x≤7或7<x<10.5,即3<x<10.5,所以要使工厂盈利,产品数量应控制在大于300台小于1 050台的范围内.或⇒或
(2)当3<x≤7时,f(x)=0.5(x-6)2+4.5,故当x=6时,f(x)有最大值4.5,而当x>7时,f(x)<10.5-7=3.5,所以当工厂生产600台产品时盈利最大.
[规律方法] 解不等式应用题的一般步骤:
(1)认真审题,抓住问题中的关键词,找准不等关系;
(2)引入数学符号,用不等式表示不等关系,使其数学化;
(3)求解不等式;
(4)还原实际问题.
提醒:确定答案时应注意变量具有的“实际含义”.
[跟踪训练]
2.某校园内有一块长为800 m,宽为600 m的长方形地面,现要对该地面进行绿化,规划四周种花卉(花卉带的宽度相同),中间种草坪,若要求草坪的面积不小于总面积的一半,求花卉带宽度的范围.
[解] 设花卉带的宽度为x m,则中间草坪的长为(800-2x)m,宽为(600-2x)m.根据题意可得(800-2x)(600-2x)≥×800×600,整理得x2-700x+600×100≥0,即(x-600)(x-100)≥0,所以0<x≤100或x≥600,x≥600不符合题意,舍去.
故所求花卉带宽度的范围为(0,100]m.
不等式的恒成立问题
[探究问题]
1.一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集是R的等价条件是什么?
[提示]
2.不等式f(x)≤a恒成立,x∈[m,n]的等价条件是什么?
[提示] f(x)≤a,x∈[m,n]恒成立⇔f(x)的最大值≤a,x∈[m,n].
设函数f(x)=mx2-mx-1.
(1)若对于一切实数x,f(x)<0恒成立,求m的取值范围